部编版2018-2019学年的小学三年级的语文上册主要学习什么呢?对于第八单元的测试题小编为大家分享一下,学生们可以根据测试题的情况明确学习的重点,掌握更多的题型与知识,这样才能更好的练习,所以关于部编版2018-2019学年小学三年级语文上册《第八单元》测试题及答案的详细内容,学生们应该清楚的了解一下,更好的学习。
一、基础训练。(32分)
1.把下列汉字的音节补充完整。(5分)
2.看拼音,写词语。(8分)
3.照样子,给下列多音字注音,并组词。(5分)
行 落 调
xíng(行走) ( ) ( )
háng(银行) ( ) ( )
斗 宁 大
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
4.按要求写近反义词。(6分)
(1)写近义词。(3分)
鼓励--( ) 喜爱--( ) 激烈--( )
(2)写反义词。(3分)
镇定—( ) 敏捷—( ) 诚实—( )
5.连一连。(4分)
响起 情绪 婉转地 吼叫
讲述 掌声 肯定地 转移
走下 故事 不断地 歌唱
镇定 讲台 迅速地 说
6.选词填空。(4分)
忧郁 忧愁
(1)从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么( )。
(2)听了她的话,我心中的的( )都烟消云散了。
虽然……但是…… 因为……所以……
(3)( )她小时候生过病,腿脚落下了残疾,( )不愿意让别人看见她走路的姿势。
(4)( )硝烟滚滚,弹片纷飞,( )白求恩仍然镇定地站在手术台旁。
二、能力提升。(19分)
1.按要求完成句子练习。(9分)
(1)全班同学的目光一齐投向了那个角落。(缩句)
(2)日军被我军消灭了五百多人。(改为“把”字句)
(3)列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。(仿写句子)
,因为 。
2.根据课文内容填空。(10分)
(1)不迁怒, 。
(2)与人善言, ;伤人以言, 。
(3)《灰雀》一文中,较后那只胸脯 的灰雀回来了,表现了小男孩 的美好品质。
(4)在《掌声》一课中,同学们的两次掌声使残疾的英子鼓起勇气微笑着面对生活,这是同学之间 的爱。
三、阅读乐园。(29分)
(一)课内阅读。(12分)
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
1.本文选自《 》。(2分)
2.翻译下列句子。(3分)
光持石击破之,水迸,儿得活。
3.结合短文,给下面这个小故事排序。(4分)
( )一群小孩子在庭院里面玩。
( )司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子得以活命。
( )其他小孩子都吓得跑开了
( )有个小孩子站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹没。
4.这篇短文赞扬了儿时的司马光的哪些品质?(3分)
。
(二)课外阅读。(17分)
平分生命
男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是她的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而,灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付输血的费用,尽管医院已免去了手术的费用。但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去。
作为妹妹的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始有些犹豫,10岁的他经过一番深思熟虑后,终于点了点头。
抽血时,男孩安静得不发出一丝声响,只是向着邻床的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。一切手术完毕后,男孩停止了徽笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然愿意血给妹妹。在那一瞬间,男孩所做出的决定付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。
医生的手心渗出了汗,他紧住男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”
男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着,充满耐心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”
男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈,确认自己真的没事后,就又举起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类较无私、较纯真的诺言。同别人平分生命,即使亲如父子,恩爱如夫妻,又有几人能如此快乐、如此坦诚、如此心甘情愿地说出并做到呢?的人,是的,包括医生、护士,包括其他的病人,还包括在尘世间日益麻木且冷漠的我们。
1.在文中找出与要求相对应的词语。(3分)
近义词:震动( ) 纯洁( ) 一刹那( )
反义词:果断( ) 满不在乎( ) 便宜( )
2.读句子,用加点的部分造句。(3分)
这不是孩子无心的承诺,这是人类较无私、较纯真的诺言。
3.“平分生命”是根据小男孩哪句话总结出来的?(4分) ( )
A.“医生,我还能活多长时间?”
B.“真的?那我还能活多少年?”
C.“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
4.根据文章内容填空。(7分)
本文写一位 岁的 。他爱妹妹胜过爱 。
当妹妹需要输血时,他 。男孩以为输血后自己会 ,
可当他知道自己没有生命危险后,就又举起胳膊,要求把一半的血抽给
,让两人每人活到 。
四、妙笔生花。(20分)
生活中,我们经常会遇到各种各样的问题。想的不一样,做的不一样,结果往往就不一样。这就需要我们去尝试。它可能会成功可能会失败。然而不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请以“尝试”为题写一篇作文。
要求:内容具体,感情真,语句通顺,有条理。
部编版2018-2019学年小学三年级语文上册《第八单元》参考答案
一、1.àng ǔ iè ián iōng óu q iē zh iǎo
2.司法 手掌 车轮 坚持 勇气 养育 肯定 默许
4.(1)激励 喜欢 猛烈
(2)慌乱 迟钝 虚伪
6.(1)忧郁 (2)忧愁
(3)因为……所以…… (4)虽然……但是……
二、1.(1)目光投向了角落。
(2)我军把日军消灭了五百多人。
2.(1)不贰过
(2)暖于布帛 深于矛戟
(3)深红 知错就改、诚实
(4)鼓励和关心
三、(-)1.宋史・司马光传
2.司马光拿起石头砸破缸,缸里的水涌出来,落水的小孩得救了。
3.1 4 3 2
4.机智勇敢,沉着稳重,关爱他人。
(二)1.震撼 纯真 一瞬间 犹豫 昂贵 郑重其事
3.C
4.10 男孩 自己 献出自已的血 死去 妹妹 50岁