其实学习拼音是一个熟能生巧，水到渠成的过程。拼音到一个阶段每个孩子都能掌握，只是有先有后，时间不一而已。

　　孩子在拼读时遇到困难，只能多读多练，反复巩固。如果说有什么好方法，那便是家长要有更多的耐心，更有的鼓励，让孩子多听，多读，多练，虽然有些枯燥，还是能兴趣盎然地学。这一陪伴、帮助、辅导的过程都会经历。

　　如果想让孩子更快地学会拼读，父母可以在生活中创设良好情境。如在家里多播放拼音拼读磁带、光盘等，让孩子耳熟能详。平时看到什么物体都可以和孩子拼一拼，就当做游戏，比如：电视(dian shi)、飞机、白云等等。平时，在学校要提醒孩子上课要专心，多学多记。

　　其次：

　　(1)初学拼音，要找到标准的发音，无论网上找的，还是书店买的影音资料。因为人都有先入为主的倾向，刚接触时印象较深。也像小孩学说话，较初接触的语言比较容易记住。

　　(2)上课时老师会按他们的方法教，并且会安排好课程的进度，学生要养足精神，课堂上认真听课。家长在孩子放学后要检查孩子当天所学的拼音。

　　(3)如果家长也不懂发音，甚至孩子在课堂上吸收不够，家长要买些较好的发音资料回来让孩子听，并且进行读。较好是能够把发音录起来，与发音资料进行对比。如果孩子的老师可以在课后帮忙，可以把孩子的发音发给他的老师，让老师确认与纠正。

　　(4)发音与嘴型、舌头、气流等都有密切的关系，家长要学会观察孩子发音时这几方面。前提还是家长要提前做好功课，也就是先学会。当自己学习时，可以给孩子一面镜子，让他观察自己的发音姿势。