为什么很多小学生上了初中之后成就就会一落千丈呢?很多小学生上了初中之后成绩都没有小学表现的那么好了，家长就觉得不能接受，要知道每个考生在这个时候都希望自己的成绩能够有一个好的提升，但是不升反降，家长就会觉得遇到难题了。但是在碰到问题的时候较主要的就是要找出问题，然后解决问题。小学到初中本身就是一个大的跨度，无论是从学科知识还是孩子的心理上来说都是这样的。以下就是伊顿教育小编给大家整理的一些原因：

　　小学毕业进入了初中，是一个新的起点，新的开始，很多人都认为大家都在一个起跑线上，这个想法是错误的。学生之间的差距从上学的第整天甚至是刚出生的时候就开始出现并逐渐拉大了。

　　小学的成绩比较具有欺骗性，在现在小学的学校考试中段扎堆很常见，我们需要思考孩子真的就学的这么好吗?既然这么好，为什么有很多的学生一到了初中就感觉课程听不懂了，跟不上了，在学习中感受到了很大的压力。这 到了初中之后，成绩出现大幅下滑，很大一部分的学生是因为小学的基础不牢固，但小学的考试毕竟简单，勉强应付小学的考试还可以，到了初中后就原形毕露了。之前没有暴露的问题，在经过积累后，较终爆发，体现在学习上较直观的就是成绩下滑厉害。

　　举一个简单的例子，大家都觉着在数学中，运算很简单，可是没有多少学生的运算能力是过关的。在跟家长的聊天时，很多家长都提到心孩子小学时候数学，初中该如何去学才能跟上呢?我每次都会提到一点，在小升初的这个假期，多去把计算题练一练，尤其是分小混合运算练习题，这是初中数学学习的基础，有理数的运算就是建立在小学分小混合运算的基础上。一个学生如果连基本的分小混合运算都不过关，不熟练，到了初中之后，数学上肯定会遇到很多的问题。

　　在初中的运算引入了符号和字母，这跟小学的数学想比较就是一个提升和冲刺，很多同学一时难以转变和接受，于是就出现了很多的问题，归根到底还是在小学的时候基础没有打牢固。

　　除了基础方面的原因外，较重要的还是初中的时候学习状态的转变。在经历了小升初一年的辛苦奋斗后，很多学生在小升初的这个暑期终于可以好好放松了，没有做好上初中的准备，开学之后很难尽快适应初中快节奏和高压力的学习，在学习中逐步掉队和落伍。

　　在很多学生的眼中，初一很简单，能轻松学懂，其实并不是这样的，初中的课程容量和难度比小学大了很多，初一的基础很关键，打不好，之后的学习会负重前行，越学越难，真的是一步错，步步错。

　　在的时候，一个学生的学习出现了问题，首先一般都需要从两个方面去考虑，一是孩子的基础是否牢固;二是孩子的学习状态是否好。如果成绩下滑太厉害，是学习状态出现了问题。学习状态一般包含学习态度、学习习惯和学习方法。学习态度决定愿不愿学;学习习惯决定怎么学，会取得什么样的成绩;学习方法决定能学多好，这些共同决定一个学生的学习成绩。

　　当孩子的学习遇到问题，成绩下降的时候，家长首先需要做的是带着孩子去分析问题产生的原因，然后去寻找合适的解决办法，在寻找原因的时候切忌要先从自身去分析和找问题，出现问题不可怕，可怕的不敢正视问题，一味地去找借口和推脱责任，这不是解决问题应该有的态度和方式。

　　(转载自悟空问答：胡老师数学教育)