学思维数学不是一件简单的事情，因为思维数学题本身就是比较烧脑的对于小学生来说，但是学思维数学班也是对孩子的智力增长比较有帮助，所以很多的家长想让孩子学习思维数学，那么思维数学的学习是要在的时间去学习的，并不是时候的孩子都比较合适，那么对于孩子学习思维数学什么时候比较好呢?四年级孩子学习思维数学迟不迟呢?下面一起了解一下。

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　　如果真要学，四年级开始一点不晚。

　　一二三年级除了极少数天赋异禀早慧孩子，其它孩子很多都是去受摧残了。很多题目孩子根本就看不懂，老师教学不是带着你玩儿哄着你记住方法生搬硬套，就是让你记住答案。很少有逻辑训练。

　　另外，很多孩子这个年纪根本心智还没有发育成熟，根本无法理解这些题目，这只是因为他的心智还没发育到这个阶段，并非孩子不行。可在班里就会显得很蠢，可能还挨家长的骂老师的骂。我无数次看到过教低年级的老师大声骂孩子，也无数次看到家长骂孩子。孩子有什么错?我二年级第二学期期末考试之前，别人基本都能语数双百，我只能考90左右，就是因为心智没发育到。等时间一到，直接从班里36名跳到年级第二，从此没有出过年级前2.学业上一路披荆斩棘所向披靡。对了，我智商150+。如果我一二年级就上这种思维数学班，我觉得我不会有今天，我已经抑郁了，至少是自卑了。

　　思维数学班的标准化的同步开发完全就是毁灭人性，很多孩子非但没有在智力上得到开发，还会对数学产生恐惧。

　　教育心理学强调这个时间段的孩子玩耍和亲子活动比学习重要多了。