写作是很多孩子的难题，所以提升孩子的写作能力是家长的心事，但是很多家长的表现就会的着急，比如很多家长在孩子写作的时候总是不断的纠正、指导等等，这样的指导方法是不正确的会抹杀孩子的天赋，那么除此之外，家长在培养孩子写作的时候还有什么问题需要解决呢?详细内容大家来分析一下!

　　孩子的写作天赋是如何被你抹杀的

　　1.总觉得自己写得比孩子好

　　作为成年人，我们较喜欢做的事情，就是用自己经验和习惯去要求孩子。

　　好好回想一下，当孩子初尝文字表达的时候，你是不是觉得他写得毫无逻辑，狗屁不通呢?你当时的第一反应是不是，来，妈妈教你。可是，你何曾想过，一句“妈妈教你”立马浇灭了孩子欣喜的火花。孩子心想，原来我写得不好，原来妈妈很厉害。

　　后来，孩子又勇敢地尝试了第二次，他同样满怀期待地来到你的面前。结果，你开心地说：“嗯，比上次有进步了。这个地方可以改得更好。”这时，孩子生气了，为什么总是让我修改?难道我又没写好吗?

　　第三次，孩子开始气馁，为什么我总是写不好呢?但是他还是不愿意放弃，他还想再努力一把。第四次，算了吧，反正我写不好，干脆不写了。就让妈妈来写吧。反正妈妈比我厉害，妈妈说的都是对的。反正我写了，妈妈还要让我修改。我干脆不写，直接让妈妈教，按照妈妈的意思写，这样我就不用修改了。

　　不少家长对我说，孩子根本不愿动笔写，你让他写，他就只有三个字“我不会”。如果你家孩子存在这样的情况，希望上述文字能给你一点启发。

　　我们总自以为自己写的比孩子好，真的如此吗?现在给你一个标题，一件有趣的事，你能增加，你写的比孩子好吗?

　　孩子写的东西真不如大人好吗?其实不是，只是我们习惯了使用成人语言和成人的思维模式。因此，会看孩子的表达不顺眼。

　　2.总替孩子焦虑

　　因为不懂得孩子学习的规律，不能站在孩子立场去体会孩子的感受。于是，每当孩子写出的东西不如你意时，你便开始焦虑不安。

　　孩子的感受能力比大人要强许多倍，他能感受到母亲的每一丝焦虑和担忧。当你为他焦虑时，孩子会有两种不同的回应。要么，他自己也变得焦虑无比，要么，他回避。既然，我写不好作文，有妈妈替我着急，她会帮我想法办解决这个问题的，我就不必操心了。

　　因此，我们会看到，很多的孩子，较后懒得动笔，妈妈说一句，他写一句。长此以往，到后面，孩子根本就不愿自己思考，因为，他早已放弃挣扎。

　　为什么越教他，作文写地越不好

　　相信很多家长会有这样的体会，一二年级的时候，我不管她，她反倒还能写点有意思的东西出来。到了三四年级，我一字一句的教，天天给他分析，他反倒什么都不会了，越写越差。问题出在哪里?

　　过多的指导，只会让孩子丧失主动的思考能力，丧失内在的写作驱动力。

　　在作文辅导方面往往会有这样的几种典型家庭和孩子。

　　一种是很独立的，妈妈从来不教他，充分相信孩子自己的能力。较开始，这些孩子的基础比别的孩子要弱，但是，他保留着对作文的兴趣，对表达的内在动力。坚持着，坚持着，这种孩子在作文上慢慢地就上道了，完全不需家长操心了。

　　还有一种家长很操心，从小就希望孩子能在作文上有所冲刺。从孩子拿起笔，从孩子皱眉的第一刻开始，就守在孩子旁边，指指点点，生怕孩子哪一点写得不好。

　　这样的孩子，在较初半年，会在语言上有一点点优势。因为，他记住了很多妈妈教给他的语言，看清楚，是“记住”。家长们，切记，一个人的脑袋里，装的别人的东西越多，留给自己的创造的空间就越小。

　　人都是有惰性的，一旦他形成了背诵的思维模式，他就会依赖这种模式，以后，无论做什么，他都只是去背诵，去记忆。因为，他懒得动脑去思考。渐渐地，他就失去了创造力，失去了灵活组织语言的能力。