前几天，一条"高三中学生刺伤班主任"的新闻让许多家长和老师反思：光学习成绩好就够了吗?

　　很多时候我们都会用成绩来衡量一个人，觉得孩子成绩好，各方面肯定就好，不听话、做坏事的都是不好好学习的孩子。当老师和家长们一次次地用言语和行动告诉孩子，"成绩代表一切"。在孩子的心里，他们只要学习好就好了!只要学习成绩好，不管自己做什么都是合理的，都是被允许的。

　　事实却一次次地告诉我们，如果只重视孩子的成绩而忽视了孩子的品行教育，孩子学习再好也是假的!

　　因为他们从小就只知道自己要读书，要考，但却因为缺乏需要的品行教育，不知道如何与人相处、不知道何为感恩，也不知道什么是分享……

　　其实家长教孩子更重要的是要教品行!品行好的孩子，成绩会好!

　　很多孩子存在学习问题，其实有很大一部分原因是孩子的品行问题。家长过于把注意力集中在成绩上，这其实没有解决根源上的问题。

　　当孩子的学习出了问题，很可能是孩子在品行上还存在不足的地方。比如孩子一回家就玩手机，家长们应该想一想，孩子回家时的场景是下面的哪一种呢?

　　每次孩子回家，如果家长们都只要求孩子去休息、去玩，自己则去做饭、洗衣服，久而久之，孩子就会认为：自己上学很累，回家了就应该休息!做家务是爸妈的事和自己无关。

　　在日常生活中，父母也几乎把孩子应该做的事情都做了，孩子只要把精力都放在学习上，考个好成绩就好了。但事实上，孩子应该负责的事情被父母替代了，孩子的责任心就会下降。孩子的责任心下降了，对学习也会更加不上心，因为他们会认为学习不是自己的事而是在帮父母学习!
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　　那么，如何培养孩子的品行呢?

　　1、家长做表率，培养孩子的感恩心

　　每年11月的第四个星期四是"感恩节"。但中国并没有自己的感恩节，虽然近几年来，孩子们也会在这个节日感恩老师和家长，但感恩并不是靠一个节日来教育的。

　　我们常说学校里的老师是"传道授业解惑"的重要角色，而在家庭教育中的家长也同样重要!

　　家长们对孩子的付出可谓是巨大的，但是大部分情况下，父母都不会让孩子知道自己的辛苦，而是告诉孩子"你只要学习就好了，其他的你不要操心"。

　　这在孩子的心里留下的印象是：只要做好作业自己就能"自由"了。至于为自己做饭、盛饭、洗碗、洗衣这些都是家长们应该做的，因为自己已经按照家长的要求做作业了。

　　曾经有一个《给妈妈洗脚》的广告感动了无数的人。

　　它告诉我们：父母是孩子的表率，是孩子的榜样。让孩子懂得感恩，体会到父母的辛苦。让孩子成为一个具有品行的人!

　　只有让孩子养成"自己能做的事自己做""帮家长分担自己力所能及的事"时，孩子对家庭的参与感增强，对父母的辛苦更加能够理解和体会。

　　关注品行的家长，会教孩子分享：

　　关注品行的家长，会教孩子要勤劳：

　　关注品行的家长会让孩子明白：学习是自己的事，做作业是自己应该做的，而父母们为了自己付出诸多心血，自己应该帮助父母做一些力所能及的事。在这样的环境下成长的孩子，更加能够意识到学习是自己的责任，同时生活自理能力也得到锻炼。

　　2、充分参与学习，提升孩子的能力

　　很多时候孩子表现出对学习没兴趣，成绩不佳，都是因为缺乏对学习的参与感。包括在学校里的学习和在家时家长们对孩子作业的辅导。

　　在传统的教学中，教就是老师自己想，自己做，自己讲，自己进步。学生像观众一样地在旁听被动地接受老师传授的知识。等到了家中，家长们辅导孩子们做作业时，往往会忍不住直接告诉孩子们答案。

　　相比较老师，家长的任务不应该是提升孩子的成绩，而是应该关注孩子的品行。在辅导孩子作业时，要让孩子充分参与到学习中，自己看，自己做，自己讨论，自己找答案，不行再自己看多一遍或者适当引导。当孩子在学习上没有依赖，全靠自己，因此不断在动脑。

　　关注孩子的学习和成绩并没有错，孩子的成绩也从程度上能表现出问题。但家长们要明白这一点：孩子的成绩好，品行不好;孩子的品行好，成绩不会差!