高一学生考试理科排名40，文科70，该怎么选择文理科?理科第116名，文科第70名，总体上来说这两个成绩段相差不多，如果按照正常核算，这两个名次的成绩均可以被选拔到基础班，基础班在学科师资配备和教学进度以及课堂教学上具有很强的优化设计性，基础班级考取高校的人数比较多。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容：

　　理科生在学习过程中，随着课程内容体系的不断完善，理科生的思维逻辑能力逐步增强，强化训练过程中，自身综合分析能力进一步增强，如果学生的学习能力比较强，将会对于学科知识体系的构建进一步优化，如果学生注重课程内容的拓展训练，在后期的高三复习备考过程中凸显出的学科实力。

　　理科生由于学科设置的特点，学科体系内容虽然繁杂，但只要学生吃苦，会归纳总结，随着知识体系贮备和积累，对于一些学习能力相对比较良好的学生更加容易提升各方面综合能力，成绩提升比较快。问题中描述的学生总体上理科综合能力比较强，物理化学学科成绩相对比较好，只要在后期注意方法技巧策略，完全还有进一步提升的可能性。

　　再者，现阶段虽然大多数高校虽然实施文理科生兼收，但从每年的高考志愿目录中可以看出，参与文史类招生录取的院校数量比较少，而且招生录取的类别数量也比较少。但参与高考招生录取的理工类院校不但院校数量比较多，而且类别也比较多。文史类招生录取过程中，一些成绩处于二本层次的考生，在选择院校和之际的选择度并不是十分高，往往会因为类别的选择陷入两难状态。

　　较后，希望问题中描述的家长甚至考虑，文理科的选择较终还是要根据学生自身的兴趣爱好以及学习能力来选择，不能依靠现阶段历年的高考控制分数线或者一分一段分数排名作为依据，这样是不科学的，因为学生还处于高一年级阶段，后续的学习过程中变化还有很多不确定的因素，因此主要看学生的兴趣和现阶段各科成绩(物理、化学、政治、历史)的差异和高低。再要多听听班主任和科任教师的评价，综合分析，合理规划，这才是较为稳妥的做法。