学生姓名:付鸣明
就读学校:龙岗中学
考生类型(文/理/艺术文/艺术理):理科
入学总分:614
高考总分:646
录取批次(一本/二本/艺术本):一本
进步分数:32
报考院校:
学管老师:王玉贝
咨询老师:姜雯
辅导科目及辅导老师:
辅导科目 | 语文 | 数学 | 化学 | 物理 |
带课老师 | 李妍 | 汪洋 | 郭振君 | 崔江浩 |
恩师的教诲
记得高二时,在人人都向往的地方学习的我,感到了一丝厌恶,没有人会关注你的过去,唯有当前才是王道。而那时的我,连自己都觉得自己不值一提。每个人都不应该忘记自己的耻辱,毕竟它很稀有。于是,我开始认真对待每一节课,每一个知识点,不断的努力着,想要找到自己的一席之地。在努力的过程中,有老师的赞扬,同学的鼓励,也有自己的坚持,更有不断出现的希望。进入高三以后,学习压力大,感觉离自己的目标越来越远,有点力不从心了。经过各种思想上的挣扎与彷徨,较终我选择了伊顿教育。我深知高三的重要性,也明白自己的命运应该掌握在自己的手上,所以在上高三之前就已经对于高三复习有了的理解和规划。时间如白驹过隙,高三看似时间很长,转眼就到了毕业之时,较令人难以割舍的莫过于浓厚的师生情。
斯大林有言:“教师是人类灵魂的工程师。”伊顿的老师教书育人,忠于职守,辛勤耕耘,甘于奉献,始终践行着“点燃自己,照亮学生”的红烛精神,始终“捧着一颗心来,不带半根草去”。学习有困难时,恩师们送来耐心、认真、细致的辅导,一个适时、适度的点拨使我们醍醐灌顶、茅塞顿开,帮助我们撑起前进的风帆;当生活,身体上有难处时,恩师就扮演起了父母的角色,带来温和热情的爱心关怀,设身处地的交谈迅速拂去我们心头的阴影;大意、放松时,恩师们晓之以理,导之以情,促之以行的提醒我们“革命尚未成功,同志仍需努力”,迅速将我们从悬崖边拉回……老师们,您给予我们太多太多,这段恩情岂是三言两语就能感谢完的?但如今我只能口头上三言两语来表达我衷心的感谢,请允许我郑重说一声:“伊顿的老师们,你们辛苦了!”
桃李不言,下自成蹊。在老师们的领导下,每位同学都会毫无顾忌地在他人困难之时伸出援助之手,生病时的亲切问候温暖伤病同学的心,走神时的善意提醒帮助同桌珍惜时光……在伊顿这个集体里,我们每位同学都为了各自的梦想,在迷惘中摸索,在挫折中彷徨,在失败中挣扎,在跌倒时爬起……每位同学都有说不出的酸甜苦辣,道不明的人生体会。在那些苦涩却又美好的日子里,伊顿老师们始终与我们风雨同舟,不离不弃,帮助我们从求知若渴的少年成长为展翅高飞的成人。
这一切的一切都将成为回忆,但我将永远记得这些虽然略有苦涩但永远值得珍藏的美好时光。较后,衷心感谢为我们学习付出心血的伊顿老师们!衷心祝愿学弟学妹们能够刷新历史,勇攀高峰;祝愿老师们身体健康,万事如意;祝愿伊顿“叶正明艳花更红”!谢谢!