初中数学辅导班怎么选择?哪些孩子不适合上辅导班?
初中 来源:网络 编辑:小新 2019-11-01 17:18:11

  有需要报初一数学辅导班吗?现在的家长对于孩子的学习越来越重视,也有一些家长喜欢跟风给孩子报考相关的辅导班!但是其实现在市面上有很多的辅导机构看准了这个机会,一些没有资质的机构就会借着这个机会去赚钱,所以说选择好的辅导机构还是重要的!现在新学年过了两个月,这个时候成绩不好及时选择初一数学的辅导班其实是重要的!伊顿教育小编针对这个为给出大家详细的整理,希望可以帮助到大家!
哪些孩子不适合上辅导班?初中数学辅导班怎么选择?

  以下五种情况可以不报辅导班:

  1、孩子不想学

  不想学的孩子,在课堂上犹如梦游。家长给这样的孩子报班,除了图个心理安慰,其它一点作用也没有。要报班,先做好思想工作。

  2、条件不允许

  如果是家庭条件不允许,较好让孩子在课堂上就学懂弄通,有不懂的问题主动请教老师。一般而言,老师对家庭贫困的学生会有额外的照顾。

  如果是当地的教育条件不允许,也没有需要让孩子去外地上辅导班,这一来一去在路上耽搁的时间,还不如多做两道题巩固巩固。

  3、自学能力强

  除了辅导班,还有很多不错的学习资源,例如书籍、网课(红叔就在做公益性质的数学网课)。要是孩子自学能力强,用好这些资源,比上辅导班强。

  4、孩子没时间

  已经给孩子报了很多班,再报就要侵占孩子的休息时间,这样的班不报也罢。一来对孩子的成长发育不利;二来学习效率低下;三来甚至会造成逆反心理。

  5、师资力量差

  辅导班的质量参差不齐,有些辅导班的老师水平并不高,只会照本宣科,或者搞题海战术,这样的辅导班很容易误人子弟,报了反而对孩子的学习不利。

  排除上述五种情况之后,需要结合孩子的实际情况,选择合适的辅导形式,真正发挥出“补、助、拔”的辅导效果。

  1、补——查漏补缺

  针对人群:成绩较差的孩子

  分享形式:一对一辅导

  分享老师:高校的大学生

  所谓“补”,就是查漏补缺。“补”对题量的储备要求不高,大学生就能胜任。而且大学生责任心较强,收费较低。只要孩子肯学,“补”的效果是较明显的,一旦找准了薄弱环节,甚至能够一通百通。

  2、助——辅助学习

  针对人群:成绩一般的孩子

  分享形式:5~20人的辅导班

  分享老师:优先选择教学经验足、责任心强、风趣幽默的老师

  所谓“助”,就是辅助学习。“助”之所以选择辅导班,有三个理由:一是费用比一对一便宜;二是多人班级有良好的学习氛围;三是辅导班的教材比较成熟。

  3、拔——进步提升

  针对人群:成绩较好的孩子

  分享形式:教育一对一,辅导班

  分享老师:有灵气的老师比老学究好

  其实综上来看,伊顿教育的初中数学辅导班是满足以上的学校资质的,大家可以扫描上方的二维码去关注公众号,了解更多的关于初中数学辅导班的相关内容!

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文章标签: 初中数学 辅导班
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