西安中考复读需要满足哪些条件?中考复读学校应该怎么选择?很多人成绩出来后发现自己的成绩不理想准备复读。但是对于复读的条件不是很清楚。比如说报名应该怎么弄?复读学校应该怎么选?是可以自己自由选择还是有条件的。对于这些问题家长也感到很头疼。为了让大家能够顺利的完成中考复读，今天就让大家跟伊顿教育小编一起来看看详细的内容，仅供大家参考!

　　复读需要什么条件?

　　下面伊顿教育补习学校就告诉你具体的复读步骤：

　　1、学生因家庭住址及迁移而确需转学到城区市内他校就读的，由学生家长(或监护人)提出申请， 班主任签字后，学校教导处填发“转学联系卡”，交学生家长自行联系，接收学校同意招收后再到学校手续。学校须收存盖有接收学校公章的“学生联系卡”正联，再开具“转学证书”，并将卡(含学生学号)、学生手册、健康卡等档案材料由家长交转入校管理。

　　2、学生需转到市外学校就读，由家长写出“转学报告”，经班主任签字，学校教导处盖章后，到区教育行政部门主管登记盖章交回学校，学校方可出具转学证书，手续。

　　3、复读生可到所在区县或原毕业学校所在区县报名，两地只能选其一。一经确定，要及早与有关区县中招办联系，并按规定时间办理报名、报考等有关手续，参加该区县体检、体育考试和招生文化课考试。

　　也就是说，无论在哪个复读学校学习，都是要回到原来的所在区县或者原来学校所在地区县报名，复读学校不能替报名。

　　复读学校怎么选择?

　　家长和考生决定要复读了，复读学校又不能选择公立学校，外面的补习学校和私立学校又都良莠不齐，我们该怎么选择才算选对学校?

　　补习学校尤其在师资这块，需要把控好!

　　好的老师对学生的一生都有影响，不负责任的老师极有可能毁了一个学生的一生，同理，认真负责有水平的老师对学生的作用也是不可估量的，学生的成绩和老师的授课质量也是有直接联系的，所以师资这块需要把关好，没点教龄较好不要直接去毕业班教学了， 考生怎么不能被老师的所谓“经验不足”给耽误了、

　　管理方面还是严格些好。

　　大部分考生之所以复读，排除特殊因素外，大部分原因都是出于不够自律，直截了当地说就是“欠监督”。严格的管理是补习学校必不可缺的，很多学生想学好，但因为没有自制力，拖延症等等，导致自己的成绩一直上不去，而且公立学校的管理没有达到让这一类学生被迫克服坏习惯的标准，补习学校的学生参差不齐，如果没有严格的管理，学习氛围会受到严重的影响，所以补习学校的管理是该学校办学质量的重要体现。对于考生来说，衡水中学的管理模式是很多学生的“噩梦”但却成就了很多学生，所以，你在这个阶段来说确实严格。但是当你拿到目标大学的录取通知书后，你会觉得这一切都是值得的。

　　班级人数

　　班级学生人数的多少对教学质量的高低有很大的影响，人数多虽然能体现该学校的影响力，但显然老师很难照顾到每一个学生，对于那些原本就因受忽视而选择去补习学校的学生来说，显然没有太大的变化，而且学校对班级人数安排过多也有的不负责的嫌疑;相比而言，小班教学更加符合学生的个性化，能更好地照顾每一个学生，对学生的帮助也会更加明显。

　　比如西安的伊顿教育补习学校就采用30到40人的小班制教学，将学生按成绩分为实验班、基础班和平行班，班级人数适中，营造竞争氛围，老师能有针对性辅导，尤其分班限制人数制度，更便于中学生学得更深、更好，冲刺瓶颈，便于差生查缺补漏，将知识点掌握牢固清楚。避免出现老师讲得太深基础差的学生生听不懂，学习好的学生没心思听。

　　如果说高考是人生的第一块跳板，那么中考就是你的支撑点，中考考得越好，进入好的高几率越大，好的高中很大程度上可以把你送到一所好的大学。中考考得好，你就相当于踏进学校一只脚了。如果有家长想要了解更多的关于中考复读的相关内容可以拨打我们的在线电话：400-029-6659