其实对于大部分三年级的孩子来说，他们看到书都是挑的自己喜欢的，比如故事书、漫画书等等，对于他们来说这个看书其实是消遣，并非学习。小学阶段学习语文较重要的就是存储知识，因为语文考试不会只考课本上的内容，所以需要孩子去学习各个方面的知识点，这时候看书是要记住一些东西的，不是看过就算了。下面伊顿教育的小编就来说说为什么孩子看了不少书语文还是不行?西安三年级语文辅导有没有好的分享?

　　首先家长要看孩子看的是哪类书，如果是一些没有含金量的漫画书，或者和文学不搭边的书，肯定对增强语文没啥作用。

　　第二，你要观察孩子在看书时时精读还是略读，一本书如果草草看完，那孩子很可能只是应付任务，或者只关注了情节，并没有感受文字，没有启发情感。

　　第三，阅读对于孩子的影响是潜移默化的，不是像理科刷刷题就能立竿见影，作为家长，不能心急。

　　西安三年级语文辅导班，小编比较分享伊顿教育的课程，伊顿教育专注于中小学课程辅导。采用的老师都是曾经在重点院校任教过的，经验比较丰富，能够根据孩子的情况来制定辅导方案，让孩子学习，提升成绩。咨询课程和费用可以拨打400-029-6659免费电话。

　　课程介绍：课程倡导读写同行，以读促写，扎实训练每一个作文、阅读知识点，螺旋提生的阅读写作能力，通过科学实验、小组合作、影视鉴赏、手工制作等多样化的活动体验，让学生牢固掌握知识，提升成绩和能力，让学生应对学校阅读习作要求。

　　同时课程设有趣味积累和汉字书写，丰富学生的语言积累，拓展知识视野，提升品德修养，引导学生规范写字，养成良好的书写习惯。综合提生的语文素养。

　　学习目标：掌握有顺序、有重点的观察法状物;学会按游览顺序写景;运用顺承段式记事;应对学校习作要求。

　　家长如果可以和孩子一起共读，一起讨论，既能促进亲子关系，又能帮助孩子提升阅读的能力，相信不久的将来，会有收获。