这段时间，美术联考正在进行中，校考也正在逼近着，那么作为美术生，大家对于美术中的各个有多少的了解呢?知道自己报考的以后的就业方向是什么吗？秦学小编为大家分享美术类中都包含哪些呢?同样为大家详细的介绍一下各个的就业方向与前景是怎样的，能够帮助各位美术生找到迷失的自己，大家快来了解一下!

　　艺术设计类

　　(视觉传达、平面设计、服装设计、环境艺术设计、景观设计、装饰艺术设计、家具设计、会展设计、染织设计、装潢设计、珠宝设计、珠宝设计、玩具设计、包装设计、多媒体设计)
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　　视觉传达

　　介绍：视觉传达设计是指设计者利用平面视觉符号——文字、插图和标志，来传递给接受者各种信息的设计。其主要功能是起到传播和推广的作用。视觉传达设计业经常被称为平面设计，它涉及到的领域有很多，例如：报纸、杂志上的各种平面广告、道路两侧的广告牌、灯箱等都属于视觉传达设计的领域。在设计学中，其内容主要包括：广告设计、印刷设计、书籍装帧设计、海报招贴设计、产品包装设计、企业形象设计(VI设计)、展示设计、数码影像设计等。

　　就业方向：学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师;在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

　　平面设计

　　介绍：平面设计泛指具有艺术性和性，以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面(page layout)等方面的技巧，来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作(设计)时的过程，以及较后完成的作品。 平面设计学习内容通常包括PHOTOSHOP、3D、FLASH、DREAMWEAVER等软件的设计制作作品。

　　就业方向：工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。

　　服装设计

　　介绍：服装设计是一个总称，根据不同的工作类容及工作性质可以分为服装造型设计，结构设计，工艺设计，设计的原意是指"针对一个特定的目标，在计划的过程中求得一种问题的解决和策略，进而满足人们的某种需求"。设计所涉及的范围十分广泛，包括社会规划、理论模型、产品设计和工程组织方案的制定等等。当然，设计的目标体现了人类文化演进的机制，是创造审美的重要手段。服装设计顾名思义是设计服装款式的一种行业，服装设计过程“即根据设计对象的要求进行构思，并绘制出效果图、平面图，再根据图纸进行制作，达到完成设计的全过程”。

　　就业方向：在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。

　　环境艺术设计

　　介绍：“环境艺术”是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。环境艺术，是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在理论的广度，还是在技能的多样化上，都具有的代表性。

　　就业方向：本可从事数字艺术设计、环境艺术设计、新闻出版行业、室内设计、会展设计行业、建筑效果图设计、绘图员、 平面设计师 、橱柜设计师、家具设计师、施工图设计师、效果图表现、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等行业。

　　景观设计

　　介绍：景观设计与规划林，生态，地理等多种学科交叉融合，在不同的学科中具有不同的意义，"景观设计"(又叫做景观建筑学)是指在建筑设计或规划设计的过程中，对周围环境要素的整体考虑和设计括自然要素和人工要素。使得建筑(群)与自然环境产生呼应关系，使其使用更方便，更舒适，增强其整体的艺术价值。景观设计包括：会展展览设计艺术景观设计空间道具设计节日气氛设计。

　　就业前景：

　　设计单位(建筑、规划、园林)：约占35%;

　　园林景观工程施工单位：约占25%;

　　景观工程咨询单位：约占10%;

　　设计表达(效果图、三维动画、模型)单位：约占20%;

　　城镇建筑管理单位：约占10%。

　　装饰艺术设计

　　介绍：装饰艺术设计需要具有较高文化素质和艺术修养，熟练各种装饰材料性能和工艺制作技能，具有较高的装饰艺术创作设计能力和初步的科研能力，涉及企事业部门、各类设计公司从事室内外设计、装饰绘画、景观设计、家具设计、小区规划等创作设计。

　　就业方向：毕业生适宜在文化、教育、轻工、商业等部门的有关企事业单位从事壁画、壁饰、壁挂的设计及监制工作，其他工艺画类的设计、绘制、监制工作，各类装饰雕塑的设计及制作工作，也可各级艺术院校从事本教学工作。

　　家具设计

　　培养目标：具备家具设计与制作的基础理论，具有家具生产相关设备的操作、维护技能，具备技术的综合应用能力和的工作创新精神;具有良好的审美能力、家具设计和生产制作实操能力;能在家具企业第从事现代生产技工、设计师助理和营销与管理的能力;具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。

　　就业方向：家具企业设计人员;家具企业生产管理人员 ;家具企业商务及市场营销人员(兼工程配套设计);室内设计，其它与本相关的岗位。
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　　会展设计

　　介绍：会展设计是一门综合的设计艺术，通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和神经觉等全方位的设计，它是会展活动的视觉展示，是会展活动的重要补充部分，目的是充分强调人的潜能，将要传达的信息准确地传达给观众，并在观众接受信息的同时有一种美的享受。除了会展项目策划、产品本身等因素，会展设计的形式也是不可忽视的，但由于各方面原因，有些会展设计从创意开始就缺乏形式意味，未能从艺术层面上突出产品和品牌。从某种程度讲，会展设计方案形式的新颖与否直接关系到较终的展示效果，因此设计师需以美的形式作为设计原则，以恰当的、合适的展示形式来表达主题内容。设计师将会展设计的较后成品当成一件有形式意味的艺术品来创造，其艺术性绝不是随心所欲、简单的堆砌，而是根据对参展商意图与展品特性的认识、了解，借助当今科技手段，通过形式的研究探讨并进行艺术的升华，创造出一种和谐统一、震撼人的气氛。

　　就业方向：学生毕业后可进入政府及事业单位、会展行业的各公司、广告公司、公众传媒、商场从事博览会、商业展会、企业形象和产品展示的策划设计工作，也可从事门店展示陈列设计、橱窗设计、布置和策划或自主创业。

　　装潢设计

　　培养自标：培养能在企事业、设计部门、学校、科研单位从事产品及包装装演设计、广告设计、书籍装帧设计、展示设计、装饰艺术设计及教学与科研工作的，具有较强适应能力的德才兼备的高级人才。

　　就业方向：毕业生适宜在轻工、商业、外贸、出版印刷等部门及其企业单位从事产品及包装装璜设计、橱窗设计、展览陈列设计、书籍装帧设计和研究工作，各级艺术院校从事教学工作。

　　染织设计

　　介绍：染织设计应当包括织物设计、图案设计、产品造型设计三个层面，当前中国染织设计的落后现状主要是由于陈旧的染织设计教育模式及落后的设计文化导致，未来染织设计教育的方向是融合织物设计、图案设计、产品造型设计，培养既具备工科织物设计知识背景，又有高水平图案与产品造型设计能力的新一代染织设计人才，因而染织设计教育改革是重要和紧迫的课题，改革的结果是使中国的染织设计同步于国际纺织品时尚潮流，设计开发出具有时代性和时尚性的融中国传统设计文化的世界纺织品，以促进中国现代纺织品业与世界纺织经济的一体化进程。

　　就业方向：毕业生适宜在文物、博物馆从事美术史研究工作，在各级美术院校从事美术史教学工作，在出版社、美术书刊从事编辑工作，也可参其他有关部门从事美术考古的教学、研究、评论和编辑工作。

　　珠宝设计

　　介绍：该强调艺术设计思维能力的培养，注重艺术创作和艺术修养，坚持设计与工艺技能并重的培养原则，为目前中国迅速发展的珠宝行业培养高素质、综合性设计人才。

　　本学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基础知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和首饰加工技能的基本训练，具备本基本素质。通过四年的学习，学生可掌握艺术设计的基本理论和基本知识;首饰设计的各项技能;具有独立进行设计实践的能力;了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规及国内外首饰设计的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法。

　　就业去向：本的学生适合于设计公司、各大珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关的学校以及服装服饰公司、广告公司艺术设计，能在珠宝首饰及艺术设计领域的教育、研究、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。

　　玩具设计

　　培养目标：本培养具有工业设计基础知识、并能把工业设计理论应用于玩具设计中、能够从事玩具产品造型设计、玩具创新设计以及静、动态玩具产品的开发、设计的应用型高级人才。

　　就业前景：我国目前玩具设计人才缺乏，因此就业前景十分广阔。毕业生可到玩具企事业单位从事玩具设计与新产品开发、玩具安全检测和贸易等工作，也可到大专院校从事玩具的教学、科研等方面的工作。

　　包装设计

　　培养目标：本培养掌握平面包装设计、广告艺术设计领域的知识及技能，适应包装设计、广告艺术设计、企业企划(营销)设计岗位的需要，具有良好职业素养和可持续发展能力的高素质、高技能人才。

　　特色：本是平面设计与结构设计的有机结合，是广告设计的延伸。要求学生在广告、设计、材料、营销、包装、储运等多个相关领域综合掌握得理论知识及技能。

　　多媒体设计

　　介绍：多媒体技术是利用计算机对文字、图形、图像、音频、视频等多种信息进行综合处理，建立逻辑关系和人机交互作用的产物。这种“多媒体技术”在完成了科技与艺术有机结合之后，便形成了依托数字化技术、网络化技术和信息化技术对媒体从形式到内容进行改造和创新的技术，也称之为“数字艺术设计”。

　　就业去向：电视台、影视公司、大众传媒、音乐与唱片发行公司、广告等领域从事多媒体设计与制作。
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　　美术学

　　(绘画、公共艺术、综合艺术绘画、美术学、文物鉴定与修复等。)

　　中国画

　　就业方向：毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，硌级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作，在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作，也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

　　油画

　　就业方向：毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆(站)从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

　　版画

　　就业方向：毕业生适宜在美术创作部门从事版画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆(站)从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

　　壁画

　　就业方向：毕业生适宜在、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作，在各级美术院校从事本的教学工作，艺术馆、展览馆、文化馆(站)的美术创作、宣传和辅导工作，也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。

　　综合绘画

　　就业方向：毕业生适宜在艺术创作部门从事绘画的设计、创作工作，在各级美术院校从事本的教学工作，艺术馆、展览馆、文化馆(站)的美术创作、宣传和辅导工作，也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。

　　水彩、插画

　　就业方向：毕业生能在新闻出版、影视传媒、网络公司等单位从事书刊插图创作和漫画、连环画编创，在文化艺术事业从事现代视觉艺术创作。

　　漆画

　　就业方向：毕业生具有的综合艺术创作能力，能够在艺术教育、公共艺术、新闻媒体等企事业单位工作的，从事艺术创意及相关技术管理、教育等工作的高级应用型、复合型以及创业型应用绘画人才。

　　美术教育(师范)：

　　就业方向：毕业生可从事普通中学、中等学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、团体美术组织的创作和设计工作。

　　书法：

　　课程：美术概论、中国美术史、外国美术史、美术技法理论、素描、中国画、设计与制作、水彩画、版画、油画、雕塑、书法、教育学、心理学、美育概论、中等学校美术教学法、教育实习。

　　就业方向：毕业生可从事普通中学、中等学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、团体美术组织的创作和设计工作。

　　美术史：

　　主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、 美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。

　　艺术设计学：

　　培养目标：本培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的人才。?

　　建筑学：

　　就业方向：

　　建筑策划：就职于房地产开发公司，通过运用各种信息收集方法与工具，揭示出业主、用户、建筑师和社会大众等的价值体系，调查出场地、气候等对建筑的影响，将这些信息综合起来并且就总结由设计来解决的问题进行陈述，从而为设计提供科学的依据。

　　建筑设计：就职于建筑设计院，包括建筑方案设计和建筑施工图设计，按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。

　　室内装饰设计：就职于建筑装饰公司，分为公装和家装，根据室内的使用性质、环境和相应的标准，运用物质手段和建筑美学原理，给人创造一种合理、舒适、优美能满足人们物质和精神需要的室内环境。

　　文物鉴定与修复

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　　动画

　　(动画编导、动画设计、数字动画、游戏设计、漫画设计)

　　动画编导

　　介绍：动画编导方向侧重于培养具有较的人文艺术素养，能够从事影视动画和新媒体动画的前期策划、编剧、导演等工作，熟悉动画制作的整体工作流程，具备动画创作能力和团队管理能力的高级复合型人才。

　　动画设计

　　介绍：动画设计方向侧重于培养具有丰富的艺术修养和扎实的造型能力，熟练掌握动画艺术设计的基本规律，在动画形象设计、动画场景设计、分镜脚本与构图设计、原画设计、漫画设计以及相关的视觉设计等工作方面具有专长的高级复合型人才。

　　数字动画

　　介绍：数字动画方向侧重于培养善于综合运用先进的数字动画技术， 从事以三维动画技术为的数字动画电影、电视动画片、手机动画、网络及游戏动画制作等工作，以及满足教育、医疗、建筑、军事等相关行业动画人才需求的高级复合型人才。

　　漫画设计

　　介绍：漫画方向教学本着理论和实践相结合，结合当代漫画人才培养的常规模式，培养思想性和艺术性良好结合，具有实际操作能力的，能够将民族特色溶入现代动漫产业的创新实用型人才。

　　游戏设计

　　介绍：本是较早创办和目前教育部正式批准设立的数字游戏设计。本着眼于文化产业的前沿，旨在培养具有国际视野，较高人文、艺术素质，具有较强创意能力，系统掌握游戏设计基础理论和基本方法，具有先进的游戏设计理念，熟悉各种游戏类型，熟悉游戏设计流程，具有较强的游戏创作实践能力，能够从事游戏设计、策划、开发、运营、管理及政策研究等方面工作的富于竞争力与创新精神的高级复合型人才。毕业生可以在游戏公司、门户网站、移动媒体、电视台、高校、科研院所、其他相关企事业单位以及政府有关部门从事游戏设计、制作和理论研究等方面的工作。

　　本方向侧重于培养能够从事游戏美术设计、游戏故事编创、游戏可玩性设计等工作，具有较高的艺术修养和扎实的造型能力，具有较强的艺术创新能力和美术创作实践能力的高级复合型人才。

　　动画就业方向：广播电视部门、影视制作公司、动画基地、广告公司、音像出版机构、学校、网络公司、游戏软件公司新闻出版社、电子出版、网络公司、数码影视广告、企事业单位设计策划部门等

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　　数字媒体艺术

　　(戏剧影视美术设计、电影电视美术设计、广播电视编导)

　　戏剧影视美术设计

　　介绍：本旨在培养既具备现代视觉艺术设计观念和理论基础，又掌握较新的影像媒体技术表现手段，能在多个领域从事视听艺术设计与创作的，适应信息时代需求的高素质、跨领域、复合型视觉艺术人才。

　　本设有电视美术、人物造型设计两个方向，学生在第三学期根据个人专长和学习情况分方向培养。

　　电视美术方向立足于现代电视传播对视觉设计的需要，培养具有创造性思维和现代动态设计观念，能够熟练运用绘画、摄影、装置、计算机虚拟及数字影像技术等各种造型介质和表现手段，从事电视演播室场景、电视频道包装、电视广告等领域设计与创作的人才。

　　电影电视美术设计

　　介绍：这是一个艺术类的，也许各个学校偏重的方向不一样，但报考这个是要参加美术考试的。

　　广播电视编导

　　介绍：艺术文化类就是近年来兴起的在美术、音乐类之外的又一大类高等艺术教育。它广泛的包括影视导演、戏剧影视文学、广播电视编导、公共事业管理、播音主持、影视表演、摄像摄影等多种。主要面向电视台、广播电台、电影电视制作机构、报刊杂志社等各种影视传媒部门单位培养的人才。目前我国的许多的艺术学院和各级综合院校都纷纷开设此类，并且组织相关的艺术高考测试，择优录取的高中毕业生。

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　　其他方向

　　(广告学、广告平面设计、影视化妆、装饰雕塑、工业设计)

　　广告学

　　介绍：广告学是将广告以学术性的方法进行研究的。它通过研究市场经济、消费心理、美学，来增强人们的消费意识，产生社会心理共鸣。

　　就业方向：毕业后从事一切与广告，传媒有关的工作。平面设计师——运用电脑技术、软件进行广告创意、设计;影视多媒体策划——整个媒体设计过程的统筹、宣传分组织实施;企业、集团形象设计、宣传。新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作。

　　广告平面设计

　　介绍：广告设计是一种职业，是基于计算机平面设计技术应用的基础上，随着广告行业发展所形成的一个新职业。该职业的主要特征是对图象、文字、色彩、版面、图形等表达广告的元素，结合广告媒体的使用特征，在计算机上通过相关设计软件来为实现表达广告目的和意图，所进行平面艺术创意的一种设计活动或过程。

　　就业方向：工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。

　　影视化妆

　　就业方向：毕业生适宜到戏剧院团、电视台、电影厂、文化宫(馆)、有关企事业从事工作，也可以到各级艺术院校和研究机构从事教学和研究工作。

　　装饰雕塑

　　就业方向：毕业生可在各级市政规划局、园林局、装饰公司、动画公司、杂志社、科研、企事业等单位从事雕塑设计、景观设计、动画造型设计以及相关领域的研发应用、教学工作。

　　工业设计

　　就业方向：毕业生可以在制造业、IT产业、科研单位从事工业产品设计、人—计算机交互设计、视觉传达设计、环境设计等方面工作，也可自主创业，毕业生一次性就业率为95%以上业务培养目标：本培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级人才。