伊顿教育小学五年级作文一对一辅导好不好？在长安哪些地方有校区？

小学来源：网络编辑：小新 2019-11-07 14:07:58

　　伊顿教育小学五年级作文一对一好不好?在长安哪些地方有校区?现在的家长都希望孩子能够在从小学的时候就打下一个好的作文基础，对于孩子今后的写作学习的有帮助，作文写的好也有机会参加一些作文比赛，对于孩子未来有的帮助!作文选择一对一其实不错，这样老师可以针对孩子的情况去制定教学方法，让实施过程更加顺利!伊顿网小编有这几个建议：
伊顿教育小学五年级作文一对一辅导好不好？在长安哪些地方有校区？

　　【伊顿教育五年级作文一对一】

　　课程简介

　　针对期末考试，查漏补缺，增强

　　教学目标

　　1、认真审题搞清楚到底让你这什么。

　　之前孩子学校考试就出过问题。作文题目要求这一件感动自己的事儿，不难吧?但是题目其实明确的要求是“自己经历”的一件事儿!有些孩子就没有仔细读题，结果写成了看到的、听到的事儿，而不是自己不在其中的事儿。不少孩子都跑题了……

　　2、需要打草稿或者写提纲。

　　到底是打草稿还是写提纲视时间来定。做这个的目的是我要求孩子在动笔之前要先把作文的结构构建起来!先写什么?再写什么?如何呼应?重点突出什么?想要表达什么?如何去表达?有哪些素材可以用?是开门见山还是倒叙?……当你在构架结构的时候这些是需要要思考的!而之所以要打草稿或者写大纲就是更好的把这个机构搭建起来。

　　3、注重细节描写，少写或者不写废话!

　　细节描写要么不写，要么就写出不一样的感觉来!写的话不能乱，要有的规律或者是顺，比如由近及远、由远及近、从左往右、从右往左、从上往下、从下往上、由里及外……不能乱!而且在写的时候要时刻注意，这句话有用没?没有这句话有没有影响?没有就不要写!小朋友写作文较容易出现的问题就是“凑字数”!为了凑字数，往往会写一些废话。所以我的要求是你写出来的每一句话，尽可能的增加它是不可或缺的!

　　4、不要“为赋新词强说愁”!

　　说白了，少些感叹句!“真美啊!”“真厉害啊!”“真高兴啊!”……

　　美?怎么个美法?你把美的地方都写出来，读者自己就会感叹“真美啊!”而不需要你在纸上写!

　　厉害?同上!

　　高兴?同上!

　　关于这点我在孩子的平日里包括读书感想、日记什么的都是如此要求。

　　5、名言名句、好词好句能用就用，不能用的不要强用!

　　语境不对、词不达意，这种情况会让人觉得很尴尬的。

　　除此之外，平日里要多读书、多思考、多练笔、多修改、多积累素材!

　　【在长安的校区】

　　西安悦美校区

　　地址：西安市长安区书香路与樱花二路十字西北角茅坡新城商铺二楼