2019年部编版六年级(语文)上册期中考试试题及参考答案整理汇总
小学 来源:网络 编辑:小兰 2019-10-22 15:20:51

  语文是很多同学都觉得很难,但是同学也有很多同学觉得很简单的。这两部分人可能都无法理解对方。其实语文也不是那么难的,虽然很多人会说语文较重要的是这个,是那个。但是如果仅仅只是针对考试来说的的话,语文也可以像 数学,英语一样有固定的解题思路和学习方法,只是很多同学没有掌握这个东西,只是一味的死记硬背,所以就会觉得在考试的时候无法发挥自己的实力。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体试卷内容:

2019年部编版六年级(语文)上册期中考试试题及参考答案整理汇总
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  小学阅读理解答题技巧:

  一、联系上下文理解加点字、词

  考法:

  1、考法:联系上下文解释词语

  例如:瞻前顾后。所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义,在具体语境中揣摩词义的变化,用自己较通俗的语言表达出来。

  答题方法:应先答出本来意思,再答出在文中的意思。

  解释词语的方法有很多,找近、反义词;抓住关键词解释等。

  2、直接理解加点字、词,表达作者什么感情?(举例:《梅花魂》中祖父“轻轻地用刀片刮去,慢慢地抹”这几个词体现了什么?/在文中有什么表达效果?/你如何理解这几个词?)

  方法:解释字、词在句子中的意思,结合文章中心。

  3、加点字、词换成另外的字、词,好不好?

  4、加点字、词删去,好不好?

  方法(3、4):表态,解释原字、词的意思,在句子中有何表达效果,换(删)有何效果,所以不能换(删)。

  例如:“春风又绿江南岸”中“绿”字用得很好,可不可以将它换成“吹”字?为什么?

  答:不可以。(表明态度)“绿”有“吹绿”的意思,(解释字的意思),该词准确生动具体地写出了春风所带来的生机(在文中的作用和表达效果),而“吹”只是表示春风的动作,不能体现生机,所以不能换。(另外一个词不好在哪里)

  又如:老板娘就捞起青鱼,拿鱼指戳我的脸。戳换成扎行吗?

  答:动词:不行。(表明态度)戳有用力刺的意思,(解释字的意思)该词准确生动具体地写出了老板娘的狠毒。(在文中的作用和表达效果)而扎只表示刺,没有用力的意思,所以不能换。

  又如:披着浓霜,一身银白的树木啦,雪堆啦,全都看得见。

  方法:(表明态度)(解释字的意思)(在文中的作用和表达效果),另一个词为什么不行。

  银白色换成白色的吗?为什么?银白色去掉,行吗?

  答:形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

  又如:在一个大幅度的转身的刹那间,那一摞碗突然从他的头上掉下来。换成忽然行吗?

  例1.“停止试验15天,慢性中毒现象逐渐消失”去掉句中的“逐渐”一词可以吗?为什么?(2分)

  答案及评价标准:不可以去掉。逐渐更准确地表现出中毒现象是一点点消失的,说明涂改液毒性很强。(删除后,不能准确的说明涂改液毒性很强)(2分)

  例2. 实验研究证明,不对称是由细胞内原生质的不对称性所引起的。从生物体内蛋白质等物质分子结构可清楚地看到,原生质大多呈不对称的结构形式。研究发现,不对称原生质的新陈代谢,比起左右结构相等的化学物至少要快3倍。

  分析文中画线句子的说明方法及作用。(4分)

  答案及评分标准:作比较/列数字/准确突出地/说明不对称原生质的新陈代谢比化学物快的特点。(一点一分)

  以上就是伊顿教育小编给大家整理的关于2019年部编版六年级(语文)上册期中考试试题及参考答案整理汇总,希望大家都能够去探索适合自己的学习方法,这样才能够让自己在学习上事半功倍!

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文章标签: 六年级语文
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