应用题是小学阶段比较难的一个题型，很多同学在这个时候对于应用题都是避之不及，因为觉得自己老是学不会，虽然说是已经认真的去学习了，但是在真正解题的时候还是会出现各种各样的问题。小编认为这类题不会的主要原因还是不能够很好的理解题意，因此也就无法理解和掌握题中的数量关系等等。所以家长在辅导孩子的时候要从这方面的练习入手。以下就是伊顿教育小编给大家整理的经典的十道例题，仅供大家参考。

　　1、小明和小华都是早上7:30从家里出发去上学，小明每分钟走120米，小华每分钟走80米，小明到达学校5分钟后发现忘了钢笔，就回家拿钢笔，7:55分和小华在路上相遇。从学校到家多远?

　　2、四年级数学经典应用题及答案：84千克黄豆可榨12千克油，照这样计算，如果要榨120千克油需要黄豆多少千克?

　　3、一场音乐会的票价有40元、60元两种。60元的有100个座位，40元的有250个座位。票房收入是15000元，观众可能有多少人?(已知两种票售出的都是整十数。)

　　4、四年级三班34个同学合影。定价是33元，给4张相片。另外再加印是每张2.3元。全班每人要一张，一共需付多少钱?平均每张相片多少钱?

　　5、一根绳子分成三段，第一、二段长38.7米，第二、三段长41.6米，第一、三段长39.7米.求三段绳子各长多少米?

　　6、一个学生的家离学校有3千米。他每天早晨骑车上学，以每小时15千米的速度行进，恰好准时到校。整天早晨，由于逆风，开始的1千米，他只能以每小时10千米的速度骑行。剩下的路程他应以什么速度骑行，才能准时到校?

　　7、三筐苹果共重110.5千克，如果从第一筐取出18.6千克，从第二筐取出23.5千克，从第三筐取出20.4千克，则三筐所剩的苹果重量相同，原来三筐苹果各有多少千克?

　　8、一次，小明从山里运来了一筐山梨，他把小刚和小强找来，对他们说：“我把这筐梨先分给你们一些，剩下的便是我的。”于是，他把山梨的一半给了小刚，然后又给小刚加了1个。接着，他又把剩下的给了小强一半，也同样给小强加了1个，较后剩下5个山梨，他自己留下了。一共有多少个山梨?

　　9、一辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米，用了6小时。途中一部分公路是高速公路，另一部分是普通公路。已知汽车在高速公路上每小时行120千米，在普通公路上每小时行80千米。汽车在高速公路上行驶了多少千米?

　　10、小华家距学校2300米，每天步行上学，有整天他正以每分钟80米的速度前进着，一抬头看见路边的钟表发现要迟到，他马上改用每分钟150米的速度跑步前进，途中共用20分钟，准时到达了学校。小明是在离学校多远的地方开始跑步的?

　　参考答案:

　　1、小明和小华走的路程和÷2=从学校到家的路程

　　[80×(7:55-7:30)+120×(7:55-7:30-00:05)]= 从学校到家的路程

　　2、每榨1千克豆油所需豆子×豆油的千克数=所需黄豆数

　　(84÷12)×120=所需黄豆数

　　3、1.可先假设60元的100个座位全卖完则40元的要卖(15000-100×60)元。即9000元。

　　9000÷40=225 商不是整10。

　　4、60元的100个座位卖出90个，则40元的要卖(15000-90×60)元。即9600元。

　　9600÷40=240商是整10

　　所以：60元的卖出90张，40元的卖出240张。

　　定价款+加印款=共付款 共付款÷学生数=每张照片款

　　33+2.3×(34-4)= 共付款÷34=

　　5、绳子的总长- 第一、二段= 第三段绳子的长

　　(38.7+41.6+39.7)÷2-38.7=第三段绳子的长

　　同理可求其它两段的长。

　　6、剩余的路程÷剩余的时间=剩余路程的骑行速度

　　(3-1)÷[(3÷15)-(1÷10)]= 剩余路程的骑行速度

　　7、相同后的重量+18.6千克=第一筐的重量

　　(110.5-18.6-23.5-20.4)÷3+18.6=第一筐的重量

　　同理可求其它两筐的重量

　　8、小明梨的个数+小强梨的个数+小刚梨的个数=梨的总数

　　5+(5+2)+(5+5+2+2)=梨的总数

　　9、汽车在高速公路上行驶的速度×汽车在高速公路上行驶的时间=汽车在高速公路上行驶的路程

　　120×[580-80×6)÷(120-80)]=

　　10、跑步的速度×跑步的时间=跑步的路程

　　150×[(2300-80×20)÷(150-80)]=

　　以上就是伊顿教育小编给大家整理的相关内容，要知道小学四年级数学应用题是要认真学习的，因为等到五年级和六年级的时候学习到的难度将会上一个台阶，如果现在没办法掌握，那么后面的学习可能就会出现问题了，所以无论是学生还是家长都应该注意这个问题!