怎么样培养孩子好的做题习惯?家长需要帮忙做些什么?孩子的做题习惯是很多家长都感到很头疼的一个问题，尤其是小学生的做题习惯。因为这直接影响到了学生的学习成绩，并且也能够在程度上表达出孩子的学习态度。做题习惯是一个长期的习惯，但是在平时的生活中也慢慢的养成，比如说写字的时候要认真等等，虽然都是些小的细节，但是孩子很有可能会因为很多问题就忽略了，这个时候家长的作用就出来了。以下就是伊顿教育小编给大家整理的额具体建议：

　　每隔一段时间，家长因为辅导孩子作业而突发疾病住院的消息，也会时不时冒出来。一些辅导孩子作业时家长发飙的短视频也流行。这些都在提醒我们一个问题：孩子的写作业习惯其实是重要的。而在与在很多家长交流的时候，家长们表现出来较大的焦虑并不是孩子的成绩，而是在平时的作业完成上。可以说，作业完成的习惯如何，决定了考试时的做题质量。

　　考试其实就是对平时学习的一种检测。不仅是知识掌握情况的检测，也是学习方法与学习能力的检测。而这些都需要通过平时做作业时的习惯来培养的。那么，要如何培养好孩子平时写作业、做题的习惯?

　　首先，要培养孩子的时间观念。我们会发现，很多孩子写作业的时候，拖拖拉拉，走神溜号，磨磨蹭蹭，这样的情况普遍。这些都是没有时间观念造成的。孩子对需要多长时间来完成作业，脑袋里并没有一个清晰的概念，这就很容易导致，作业完成的效率越来越慢。作业一写就写到十一二点钟，孩子也累，家长也疲惫。

　　面对这种情况，家长们要帮助孩子做好时间规划，比如说数学半个小时;作文四十分钟，先做时间计划;接下来，如果孩子在规定时间完成了，我们要给予的奖励，比如可以休息十分钟，玩会游戏什么的;另一个方法是，在作业完成之后安排一个对孩子来说他感兴趣，或是很想做的事。如果作业不能按时完成，接下来的事情就不能做了。那么孩子为了后面的事情顺利去做，也会想尽办法按时完成的。

　　其次，培养孩子认真仔细的习惯。这个习惯对于低年级的孩子来说并不容易，因为他们的注意力是极容易分散与被吸引的。那么，就要通过一种方式来培养认真仔细的习惯：检查。

　　要让孩子学会检查，生字写完再检查，数学计算后要检查，单词书写要检查;只要养成了检查的习惯，就会慢慢变得认真起来的。就怕孩子写完较后一个字，“啪”笔一扔，本一推，转身就跑了。这种的习惯，不返工才怪。

　　再次，要养成规范书写的习惯。这里指的书写，不仅是汉字的书写，也包括了数学的计算列式，阿拉伯数字的书写，英文字母的书写。只有养成良好的书写习惯，才能养成良好的笔记习惯。而笔记记得好不好，是中学生与差生的一个明显的区别。

　　较后，我希望家长们想一想，什么样的结果算是养好了习惯?是成绩增强?是平时作业写得好?我觉得这都只是表面的。而这些表面的背后，好习惯意味着好的方法，意味着拥有了自律性。这才是习惯的意义与价值所在。