小学生应该怎么准备期末考试?怎么才能增强期末考试成绩?期末考试马上就要了了,这意味着我们又度过了一个新的学期。在下学期我们将会走进一个新的年级。但是很多同学担心自己的期末考试成绩太差回家无法像爸妈交代。所以在考试前的复习就显得尤为重要,小编也希望各位考生能够在考试前好好复习,争取把自己这学期学过的东西都理解内化。在这个阶段,对学过的知识进行再现,集中消灭自己不理解不明白的地方,将遗漏的知识点,存在的问题。消灭在复习阶段,而不是把问题留到考试带进考场。
(图源:摄图网)
一、以本为本,巩固基础
由于多年从事小学的教学工作,我就以小学阶段相关学科的期末复习为例,谈一些个人的意见,希望对大家有所帮助。
在小学阶段的,主要考试学科应该有语文,数学,英语,各学科的老师可能根据自己学科的不同特点,制定出符合自己学科和学生实际的复习计划,而且会适时的会调整计划,所以我们的家长和学生应该跟着老师的步伐,跟着老师的计划去复习。
现在的期末考试,注重于基本知识和基本技能的掌握,以及融会贯通,所以我们在期末复习时要抓好根本,这个根本就是我们的课本,我们的教材。将教材中的章节,的知识点一一进行巩固复习。
在小学阶段的数学可能多数以基本的概念,计算、应用题为主以及基础的图形。我们要利用复习时间,将这些较基本的东西全部消化掉,而且特别在于计算上要学会验算,改掉自己在日常计算过程中的粗心,比如说有学生点错小数点,忘记了通分,约分以及在图形计算中将面积单位和,周长单位混淆等这些小错误。
在整个数学学科复习过程中,首先将课本中的例题,练习题全部弄懂,弄明白,不能眼高手低,集中去做一些可能跟自己能力水平不相称的难题,偏题,怪题。我们的期末考试这类的题出现的概率很少,几乎没有,我们应该以课本为基础。对自己所学的知识点学会应用,而且这个应用不是对某一个知识点儿,可能是对多个知识点的综合应用,活学活用,而不是死记硬背。
小学阶段的语文学科主要以较基础知识,比如汉语拼音,字、词、句、篇以及阅读,还有作文为主。我们需要以课本为基础,对会认的字,会写的字,以及课后要求掌握的词语,课文要求背诵的段落以及古诗词等等,都按照要求完成,不能存侥幸心理。
对于阅读,其实它的功夫是在平时,应该在平时根据个人的兴趣爱好,年龄特点,选择一些适合自己的课外读物来进行理解,可以跟家长沟通交流,将自己看到的文章,有趣的事情,以及自己认为不同的观点跟家长来分享讨论,增强自己的阅读理解能力。
我比较倡导的是亲子阅读,父母跟孩子读同一篇文章,然后去交流各自对这篇文章的理解,想法等等。作文可能是很多学生的比较头疼的事情,其实现行的语文教材中,一学期可能安排在八个单元左右,每个单元训练写作的侧重点不同,我们可以根据自己现有的写作水平,每个单元选择一两片比较典型的范文。先模仿别人怎么写,然后根据自己的生活经历写出真情实感来。
小学阶段的英语可能是较基础的对话,语法,单词等等,我们可以在老师的指导下对一些单词,较起码达不到默写应该有再认的能力。对一些简单的语法进行掌握,而且现在绝大多数的小学英语考核中应该有了听力,日常加强自己的口语及听力训练。所以在英语的复习过程中,应该跟着老师进度走不能随心所欲。
二、适当训练,巩固提升
在期末复习过程中,做一些适当的练习。这让很多学生和家长觉得可能是增加课业负担的事情,但是我觉得适当的练习是知识融会贯通起积极作用,使我们对每个知识点的理解和应用的较佳方式。不能把这样的练习认为是负担。其实我比较欣赏这样一句话,学习数学不做题等于学游泳不下水。尽管掌握了很多基本技能,但是我们还是需要在实际的应用中加以巩固,加以提升,来提升个人对知识应用的综合能力。
练习过程中要培养自己的应试技巧。我们以往的期末考试中,有些学生可能不掌握技巧,拿到试卷什么也不想直接做到尾,考试收卷的时候才发现自己作文跑题了,阅读理解错了等等一系列不该犯的错误,以及数学应用题理解有偏差,导致计算有错误或者方法不对等等让人遗憾的事情。
我们在平时的训练中,应该掌握的应试技巧。拿到试卷先三到五分钟浏览完,掌握的原则就是先易后难,难题留到较后,先把该得的分得到。小学阶段的期末考试90%都是较基础的,附加题或者选拔性的题不过十分,我们不能为了十分儿,顾此失彼。在平常的训练过程中,要提升自己书写速度,以及试卷的整洁程度。老师在阅卷的时候,当看到整洁的字迹,心情比较愉悦。如果看到一些自己潦草的解答,你想还有谁愿意继续看下去了?你的观点再正确,可能自己让人无法看清,更无法理解,严重影响你的得分。
家长应该积极配合老师做好期末复习
每到期末复习阶段,可能学生作业多,要完成的试卷儿比较多,让很多家长和孩子觉得课业负担很重,其实我们需要好的结果,需要要加强巩固。我们的家长应该积极配合老师,来做好学生的各项工作。告诉孩子,我们要取得好成绩,需要经过,去认真的复习,才能有一个好的成绩。
家庭成员之间尽量不要产生矛盾,来影响孩子的情绪,导致孩子在家复习和做作业没有心思,严重影响了孩子的学习成绩。我们的家长应该照顾好孩子的饮食起居,让孩子按时就寝,不熬夜,合理安排自己的复习时间以及体育锻炼时间,每天写完作业,可以陪孩子去散步、打球等等做一些力所能及的体育锻炼,帮助孩子减轻,复习带来的压力。
在以往的期末复习阶段,有学生会向我反应。家长可能为了让孩子认真复习增强成绩,对孩子承诺了某一些物质上的奖励,比如说你这次要考双百,或者是三科儿带你去旅游等等。我对这样的物质性的奖励是不赞成的,孩子的主要任务是学习,那么学习成绩好于坏,不应该用物质来刺激他,因为你这样刺激可能对孩子长期发展是不利的。
三、正确对待考试结果
期末考试是对孩子阶段学习成果的一个检测,可能孩子因为种种原因,考试成绩不是很理想。孩子可能出现的焦虑以及其他的负面行为,我认为在考试结束以后拿到成绩,我们家长应该积极乐观的去对待孩子考试成绩。我们应该告诉孩子一次失误,算不了什么,更重要的是我们后面如何改,如何利用这个暑假得自己知识点上的遗漏来查漏补缺,争取在下一次考出,自己应有的水平,而不能自暴自弃,觉得自己无药可救等等一些极端思想对孩子的影响,培养孩子积极向上,健康的人格。
结束语:总之,期末复习阶段需要孩子付出辛勤的努力,才能取得优异的成绩,只要跟着老师的复习节奏,认真完成各科作业。我相信在期末考试中,每个孩子都应该考出自己应有的水平,考出自己满意的成绩。