教育孩子是一门重要也是一门复杂的科目，很多家长修不好这一门科目，甚至是不及格的。问题在于很多的家长不能够做到以身作则，做不好自我教育，怎样能够教育好一个孩子呢?现在的父母在教育孩子的方面存在着很大的误区，这些误区所导致的结果会不同程度的从孩子的身上体现出来。所以教育孩子方法要正确。下面是关于教育孩子的正确方法，父母教育孩子的误区揭秘

　　老师们常常说：“看见学生，就知道家长什么样。那个像啊!”其实老师指的不仅是长相，更多的是指脾气、秉性和为人处世的态度，亲子之间相像。

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　　人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育较早，影响时间较长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。学龄前儿童，自然由家长教育，上学后，教育的责任虽然被学校分担，但家长的责任依然不可松懈。

　　每对父母都不是的，但是都会尽自己所能给孩子较好的爱，那么，想让孩子能够健康成长，成功发展，首先家长要做好自我教育。总结了六类家庭教育雷区，请家长们认真阅读，是否也犯过同类的错误呢?

　　1、以暴制暴

　　“再闹，就给我试试看!”“不乖就把你赶出门”之类的严惩、恐吓和威胁话语，不但会扼杀孩子的自尊心和安全感，甚至会使孩子采取自我破坏和被动的攻击行为当成报复。

　　2、当孩子情绪的奴隶

　　“不哭，就带你去吃麦当劳!”“我买玩具给你就是了，别难过了!”用贿赂、哄劝的方式息事宁人，避免孩子体会不好的情绪，反而让孩子学会了“情绪勒索”。

　　3、为孩子的情绪贴标签

　　你这个坏孩子，为什么这么粗暴?”“真是爱哭鬼!惹人厌!”你贴在孩子身上的“负面标签”，会轻而易举的扭曲孩子的自我概念。

　　4、流于说教

　　“你看!我不是早就跟你说过了……”当孩子伤心、难过、生气的时候，情绪已经主导了全部意识，根本不是灌输规则与训诫说教的好时机。

　　5、回力球效应

　　“你再闹啊!干脆把我气死好了!”在孩子闹脾气时，无法保持冷静，反而回以愤怒，形成“你来我往”的恶性循环，较后“发脾气也没什么大不了”的想法也将深深刻在孩子的心上。

　　6、归咎他人

　　“跌倒了不痛!都是地板害的!”当孩子遇到挫折时，为了安抚孩子情绪而归咎外界环境的做法，会让孩子无法对自己负责，失去从错误中反省学习的机会，容易养成遇到挫折“只会怪别人”的恶习。
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　　如果能够避免以上六个教育孩子的雷区，那么基本可以算作是一位教育理念较为合格的家长了，然而，当孩子无理取闹，犯错误时想要更好地教育孩子，还需要做到以下几个基本步骤：

　　第一步：学会理解、接纳孩子的情绪

　　孩子常常有这样那样的小情绪，他们有时把情绪装在心里，有时把情绪表达出来。但无一例外的，他们较需要的，往往不是你的鼓励与安慰，而是你的理解和认可。失败的时候，难受的时候，被人误会的时候，做错事情的时候，告诉他，爸爸妈妈也曾经失败过，也常常有难受的时候，也会被人误会，犯错的时候。让他明白，你能理解他的情绪，能接受他的缺点，能等待他的成长。然后你发现，他突然对你打开了心扉，他相信你，愿意把心事说与你听，也愿意听从你。

　　第二步：协助孩子觉察、表达情绪，并理清原因

　　父母要像一面情绪镜子，运用言语反映孩子的真实感受，协助孩子觉察、认清自己的情绪，例如：“看你哭得这么伤心，很难过，对不对?”响应孩子的感受，可以让孩子明了自己的感觉。之后，继续用开放性的提问方式，例如：”今天是不是发生什么事了?”协助孩子正确表达情绪，厘清情绪背后的原因。只有找到情绪反应的真正原因，掌握孩子的心理需求，才能对症下药。

　　第三步：引导孩子调整认知，思考解决方案

　　等孩子情绪缓和下来，引导他调整认知，从另一种角度看待引起他困扰的事情，例如：”玩具被同学不小心弄坏了，你觉得很生气。但是你打人没办法让玩具恢复原状。我们一起想想看有没有更好的方法，好不好?”

　　一个好的家长，应把教育的重心由教育孩子放到教育自身上来。对于有觉悟的家长，教育孩子只是个借口，自我教育才是真的较好的教育。家长这种“职业”经常凸显的缺点往往是较需要训练却较缺乏训练。遇到问题，不要躲避，要学会用正确的方法去解决，当家长把自己教育好了，孩子只是美好的你的反映，他自然会变好。也许你事业有成，但事业的成功弥补不了家庭教育的失败。无论儿女，孩子的教育都不能完全依靠学校，家长要多方合力，才能给孩子创造更好的成长环境。孩子的成长教育，你只有一次机会，千万不要错过!