孩子贪玩让很多家长比较头疼，一般情况下，孩子贪玩会对学习造成影响，所以，对于大多数家长来说，对于孩子的贪玩行为，第一个就是选择制止。其实，贪玩并不是一件坏事情。听北大教授郑也夫说：孩子贪玩怎么办?对于孩子的贪玩行为，家长们别急着制止!贪玩是孩子兴趣培养的关键!是孩子寻找自己喜爱事物的方法。所以，对于孩子的贪玩行为，家长们别急着制止。

　　“一个孩子不贪玩儿，比不爱读书更可怕。”这话有什么理由?老师家长们，你同意吗?

　　来听听说这句话的北大教授郑也夫是怎么解释的。

　　郑也夫 北京大学社会学系教授 社会学
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　　不要输在起跑线上

　　不尊重孩子生长规律的教育，早就让孩子“输在了起跑线上”。

　　我们家长较喜欢说，不要输在起跑线上。可是多大岁数算是起跑线呢?十岁?已经晚了。小学六、七岁?也晚了。所以有的孩子从幼儿园开始就要识字，就要学英语，就要上补习班。

　　某些让幼儿园不准教识字、不准教算数。为什么不准呢?是因为孩子的心智在这个阶段还没有发育起来，不要给孩子压这么大的负担，而是要让他玩耍、让他自立。

　　在不该的年龄认字、在不该算数的年龄算数，美其名曰不要输在起跑线上，较后的结果，也许会输在起跑线上。

　　及格

　　念过书的、教过书的、当过家长的，没有人不懂得这两个字，但我们现在已经忘记了“及格”的原初意义。其实及格是一个大的达标，较重要的指标就是及格。我们走到了这样一个误区，把及格污名化了。

　　其实在有些学习项目上，及格了家长就可以释然、可以放心，不需要太高，因为教育是一个长线的事情。

　　我们为什么要去要求一个一年级的孩子把一个学期学习的生字98%、99%都要记住呢?以后学新带旧，慢慢总会认识的，学习是个长过程，这个实在是个无所谓的事情，及格了就可以。

　　基础教育阶段，把各学科的基本道理学到手，及格了就挺好的。

　　大大地过了及格，达到了99、100分那又怎么样?时间久了总会遗忘的，不要苛求也没有需要苛求，大概东西掌握了，至于较后走哪个方向，在以后不断学习相关学科的过程中就会加固知识。

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　　贪 玩

　　一个孩子不贪玩儿，比不爱读书更可怕。

　　贪玩儿说明孩子对一个游戏有热情，如果一个孩子对于一个游戏都没有太大的兴趣，老师让干什么干什么，一点不贪玩儿，对其他事情没有格外的兴趣，其实这真的是一个麻烦——因为日后的发展是要靠人的兴趣来指引我们朝这个方向发展的，完全不贪玩儿的人久了以后就没有兴趣。

　　我小时候是一个极端贪玩儿的人，虽然那时候空间比现在要大很多很多，但是我还是觉得很受压抑，我觉得日后有出息的人其实小时候都是比较贪玩儿的。

　　贪玩儿是对某种东西热忱高涨，这是一件好事，如果都循规蹈矩那就完了。

　　什么叫兴趣?兴趣就是把精力不平摊，把你的精力侧重在某些方面，不需要理性的算计要把精力主要投入在哪，你的兴趣就给你做了较好的指导。一般来说你的长项和你的兴趣是贴合的。