语文考试作文总是丢分有哪些原因?应该怎么增强作文分数?作文可能是很多同学都觉得头疼的一个方面，要知道在考场上有限的时间里面要写出一篇好的文章确实是比较难的，并不是说想写就能够写出来的。但是我们也需要记住的就是我们应该尽量的去符合阅卷老师的要求，这样的话作文分数才能够得到增加。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容，仅供大家参考!

　　根据中考作文的得分标准，有意识地锻炼孩子的应试作文能力。

　　孩子的作文得分低，可能存在很多原因，例如立意不够深刻，选材不够独特，结构杂乱详略安排不得当，书写过于潦草，卷面太乱等等。如果孩子已经到了中考阶段，就应该有意识的锻炼孩子的应试作文能力，对作文能力太差的孩子，还应该准备两到三篇的中考对接作文。我们可以从以下几个方面入手：

　　1、培养孩子在规定时间内写作文的能力。考试的时间是有限的，如果孩子审题和思考的时间太长，可能导致孩子作文写不完或者是虎头蛇尾的现象。较好培养孩子在50分钟之内能够完成一篇600字作文左右作文的能力。

　　2、培养孩子的作文立意选材的迁移能力。其实初中的作文立意和选材并不困难，一个选材可以对接很多作文题目。例如母爱这个话题，可以用在关注自我、关注亲情方面，几乎可以和80%的中考问题目实现巧妙对接。所以一篇佳作完全可以举一反三。

　　3、为防止作文跑题，让孩子在作文中养成开篇引题，中间扣题，结尾点题的习惯。无论你言辞写的多优美，结构安排多么清晰，如果没有紧扣中心，很可能被归为跑题作文，一下打入四类。

　　4、在写作的时候，和主题相关的内容要详细描摹，和主题无关的内容要少写或者不写。根据叙述的开端、发展、高潮、结局，有意识地划分段落层次。

　　5、要注意卷面的清楚工整，书写的端正美观。同样题材的作文很可能在书写方面产生分值上的较大差异。

　　6、建议每天上赏读一篇中考作文。带着思考去读，带着批注去读，主要思考作文的亮点在哪里，和作文对比自己的差距在哪里。作文运用到了哪些写作上的技巧，自己在作文的时候怎样能够把这些技巧运用进去。

　　总结：题主的这个问题是一个很大的题，绝非三言两语可以说的清。我也仅仅是针对中考中语文阅读理解和写作中出现的常规问题提出一些相应的对策。语文中的阅读理解和写作是一个日积月累循序渐进的过程。培养孩子的阅读和批注习惯，注重孩子的书写，这些都有利于孩子语文能力的增强。阅读理解和写作不是相对孤立的，而是相辅相成的。在阅读中为写作积累素材，在写作中培养阅读的能力。希望我的回答能够帮助到您!

　　(转载自悟空问答：轩老师谈教育)