的好坏根据什么决定,名字可以去分析吗?
高中 来源:网络 编辑:小新 2019-05-25 13:47:07

  的好坏是学生们报考中的一个关键问题,但是报考的时候,学生们了解的事情都比较少,不知道怎样可以报考该,那么小编为大家分析一下,帮助大家更好的了解一下关于好坏的情况,同时的评判不能根据名字去简单的分析,这一点大家也应该清楚,详细内容大家来看看!
的好坏根据什么决定,名字可以去分析吗?

  名称看起来好的就是好?

  几年前曾经接触到一名考生,因为一本批次志愿没填好,较后以高出一本线30多分的成绩考入了沈阳某二本批次招生院校的信息与计算科学,但第一个学期结束后他退学了。

  这位同学物理和数学成绩都特别好,一心想读计算机类,以后当一名IT精英,所以虽然“低就”了学校,但觉得所幸录取到了心仪的。

  可等半个学期读下来,他却发现这个“信息与计算科学”并非计算机类,而是一个数学类,主要掌握数学分析、计算方法概率论等。

  通俗说来,它与纯数学的区别就在于,它研究的是如何算得更快,讲究的是计算的技巧,注重如何用数学方法解决问题,计算机只是它的辅助计算工具而已,与这位同学设想的计算机硬件设计、软件开发相差甚远。

  面对着不满意的大学和不喜欢的,他不得不退学复读,走进“高四生”的队伍。

  上述这位考生就是从的字面上去想当然认为信息与计算科学学习的是计算机的相关内容。

  类似的让人容易望文生义、产生误解的还有很多,譬如生物医学工程,既不属于生物科学类,也不属于医学技术类,而是属于工学里的电气信息类。该主要研究方向是运用工程技术手段,研究和解决生物学和医学中的有关问题,毕业后多到企业从事医疗器械的设计、制造和研究等工作。

  再比如信息资源管理,实际上是由档案馆更名发展而来的;公共事业管理(师范),实则就是教育学。

  很多新增冠以时髦名称的“全新”其实就是一些以前的根据时代的需要和的发展换上了新包装,用“新瓶”装了“旧酒”,考生和家长切不可“以貌取人”,要深入了解真正学习哪些内容,培养的又是方面的人才。

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