高三备考是学生们关键的时刻，为了让学生们巩固知识，强化学习，学校会组织学生们进行各种各样的考试，基本上隔三差五就会考试，这些主要是为了帮助学生们查找学习中存在的问题，及时的补救，争取在高考的时候取得更好的成绩，那么学校的这种考试的模式好吗?对于学生们来说有怎样的利弊呢?

　　一、高考前每天都考试，有什么好处?

　　作为学校来说，组织学生每天进行考试，主要出于以下考虑：

　　1、提速度：多数高考试卷，都会让一半的学生做不完，所以高考中，速度很重要，增强速度就可以多得分，考得多了，学生熟悉题型了，潜意识中就会出现思路，能够熟能生巧。

　　2、保状态：考前让学生看书，学生能看进去吗?多数学生应该没有这种能力，既然学生看不进去书，那么考试是一个很好的办法，让学生保持一种适度紧张的状态。

　　3、强认知：高频考点，常考题型天天见，学生在考中练，以考代练，可以强化主干知识和常考题型的认知，有利于发挥。

　　4、练规范：较后阶段，知识和能力基本定型，这个时候，在规范上完全可以多得分，所以考得多了，学生答题就会更加规范。

　　二、高考前每天都考试，有什么弊端?

　　1、重考试，轻分析：因为每天都考试，而组织一次考试不容易，从选题到印刷到监考到改卷，这个时候老师和学生都会身心疲惫，而考完试之后，老师很难对学生进行系统的分析，因为下一次考试马上就到了，甚至有些学校至是去考，老师不再改卷，那么这样的考试，意义已经失去了一大半。

　　2、重能力，轻基础：考试能够练能力，练规范，练技巧，但是容易忽略基础知识，学生考得越多，错的越多，原因何在?很重要的原因就是基础知识的遗忘。高考前，大家都有一个共识就是回归基础，如果学校每整天都考试，学生哪有回归基础的时间?不回归基础，学生在千变万化的试题面前，就有可能迷失自我。

　　3、重整体，轻个人：对于基础重视和基本能力都很好的学生来说，强化考试，能够增加他们的应试能力，但是对于那些基础不是很好的学生来说，考试就是浪费时间，会越考越差，这样的考试，对他们来说就是弊大于利。