高二分班之后应该怎么适应新环境，学生应该怎么做?孩子分科选班后，不适应新的班级。应该是由换老师引起的，确实，每个老师教学风格不一样。但是我们是有方法去改变的!现在不适应新老师，多半是由教师的上课节奏和自己的听课节奏相违背造成的。我建议适当的改变自己，因为教师的课堂设计是有它的道理的，并且让教师改变比较困难。对于新老师不适应，主要有两种情况：一个是自己跟不上老师的节奏，再一个是嫌老师的节奏比较慢。

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　　第一，如果跟不上老师的节奏，说明我们的水平是在班级中下游，同时，这个教师喜欢让学生在课堂思考，讲的内容可能会少，过程跳步严重，目的是训练孩子的思维，对于这种老师，孩子要在课堂上少记笔记，只用眼和脑去跟老师的节奏，如果怕忘记，在下课后再重新整理笔记。

　　第二，如果嫌老师讲得慢，这种情况下，上课应该是比较的，实话说，我在读初中的时候是班里的，所以每科老师讲的东西我都是觉得慢的，但是我依然在认真听讲，因为一道题做对了，不代表你的方法是较好的，还要听老师是如何分析的?毕竟老师的经验足，而且事实上确实能够从教师的讲解中得到新的启迪。

　　较后，还有一种情况，就是老师上课进度节奏没有问题，但是我就是不喜欢某某老师这个人，所以不喜欢上他的课，这种情况，主观意识太严重了，这个时候需要家长做引导，因为我们上学的目的是为了学知识，不是单纯去喜欢某个老师，家长应该在家里多多引导这个老师的优点，别说缺点，说多了孩子就自然能接受这个老师了。

　　以上就是伊顿教育小编给大家整理的关于高二分班之后应该怎么适应的一些建议，总的来说较主要的就是要改变自己的心态，明白现有的环境是不可能改变的，能改变的是自己。要主动跟新的老师和同学交流，发现新环境的优点和长处。这样也有利于更快的融入到班集体中去。