高中的各个科目中，无论是理科还是文科的学生，较头疼的科目也就是综合科目了，综合科目的答题时间短，题目难度高，所以学生们答不完的时候会着急乱写，那么学生们是否答完之后才可以取得更高的分数呢?关于高中综合科目的试题的解答详情，大家了解一下，并不是每一个学生都适合答完!

　　1、综合科整体水平较差的学生

　　两个半小时答完三百分，看上去时间比较充分，实则很紧张，对于理综，可能会根本不够，尤其对于水平较差学生。这时候如果硬着头皮做完全卷，后果只能是——做完就是错完，错误率真的太高了。

　　本来，综合卷的命题要求，就决定了让相当一部分学生不能做完全卷的。那么做不完试卷还能得吗?这里要明确一个观点：努力拿到自己可以拿到的分数，不属于自己的要学会放弃。为了强行做完全卷，只好加快解题速度，导致低级失误频发，较后的结果是——难题没有拿下，简单题各种失误，成绩惨不忍睹。

　　2、习惯性答题速度慢、应试心理素质差的学生

　　考场就应该争分夺秒，多做一道题就有一道题的分数，是这个道理。但现实中总有一部分学生，他们的做题速度很难提上来，虽经各种努力但难以改变，如果可以增强速度，考试节奏就打乱，失误率就会大幅度上升。这种状况的背后有复杂的心理因素，也有性格的原因，这类学生一旦整体水平一般，就不能刻意求快。

　　另一类是应试心理素质比较差，考场上稍有状况就方寸大乱的学生。对于他们，急于求成只能导致状态更差，以至于会的题也无从下手——原本是为了做更多的题，没想到却失去了更多得分机会。

　　考场上每个人都有自己的答题节奏，综合卷尤其要注意这一点。对于快了就会出问题的学生，就应该慢一点，确保准确率，尤其是选择题的准确率。作为班主任，在我的考情分析中，就经常发现一些学生水平一般，但总能考出比他水平高的学生的成绩，原因就在于失误率低。

　　3、综合科中偏科严重的学生

　　不管是理化生还是政史地，三科均衡发展的学生毕竟有限，那么考场上也就不能平均用力。好钢用在刀刃上，宝贵的时间要用在较应该做的题目上。

　　适当放弃没有把握的题目，可以腾出时间增强有把握题目的得分率，从而实现分数的较大化。是的，考场上一切目的都是为了得分，做了又不会得分，这样的题目就应该理性放弃。特别是理综，对于大多数学生，物理较后一道大题真没需要做，完全可以把那些时间拿来增强选择题的准确率。

　　总之，做不完综合卷对高考影响有多大?作为班主任，我要说：对这三类学生没有影响。做不完是正常的，因为我们的目标不是考280分以上;但是能对的题目没有对是不应该的，毕竟这是我们能拿到手的分数。