孩子的学习出现问题,家长是较关心的,也是较着急的,那么对于一年级不会审题的孩子,家长应该保持怎样的态度呢?一年级是低年级,在审题方面家长可以培养孩子,但是不要强行的灌输,因为很多时候担心孩子接受不了,那么家长具体应该怎么做呢?我们来了解一下~!
如何帮孩子
1、陪孩子读题,读的过程尽可能给孩子解释意思,注意孩子的反馈效果。做完这道题之后强烈建议在给孩子换换数、换换表达方式,让孩子再巩固巩固——因为有时候孩子会出现“机械记忆”他们会套用所学的“公式”来逆向解决问题。
2、多用实物演示,让孩子从“量”上的变化“形状”的变化来直观感受,当然也可以用画图的方式,总之不要依赖于“口述”。如果可以的话可以在家里进行各种实践性的操作,比如测量各种物件的尺寸并且记录,然后锻炼孩子的估计能力,判断长短;比如可以称重一些物品,凭借估计物品的重量;比如可以让孩子读懂指针钟表;比如可以手工绘制一些RMB,在家里进行“模拟购物”,表上价格进行买卖……方法有很多,基本上属于“生活中的数学”范畴了,上面说的这些我都给孩子做过,效果我认为好。
3、做题日常化。我那时候带孩子出去玩时候路上可能就会随机的出题给孩子做,我觉得这种方式就好,从简单到难,一家人热热闹闹的讨论,我出题孩子妈妈和孩子进行抢答,进行比较谁的方法更好……这也是培养孩子兴趣的一个不错的方法。尽可能的让“学习”不要变成需要是坐在书桌前才能进行的事儿。
较后我想说,给孩子点时间,不要太着急,不会没关系,教会了就行了,关键是会了之后他是否能够理解了,而这点我们是可以测试出来的。但是还有一个问题你以后也会遇到的——会了又忘了!没关系,忘了再学嘛,没人会永远不忘的不是吗?