高中的学习比较紧张这个大家都比较的清楚，但是很多的学生会出现一个问题那就是明明知道学习很重要但是却不想学习，又不能安心玩乐，心中还惦记着学习。那么这样的问题是怎么回事呢，其实这种情况已经是出现了厌学与焦虑的症状了。那对于高中生厌学应该怎么办呢? 高中生厌学的心理原因是什么呢?对此，伊顿教育教育为大家说明了一下关于高中生厌学的心理原因以及该怎么办。

　　伊顿教育教育：高中生厌学心理原因：

　　1.没有明确的目标

　　2.懒惰之心作祟，不想下功夫学习

　　3.不知道学习对自己未来的帮助，也不清楚不学习对自己未来的不利

　　4.学习过程中遇到坎坷，丧失信心

　　那么针对这种情况应该怎么办呢?

　　你有没有想过为什么学生对于优异不会有厌烦的感觉呢，是因为游戏让你有成就感吧。

　　伊顿教育教育：建议你从以下几个方面考虑一下。

　　一、想想学习的意义，以及学习可能会给你带来的好处。另外再想想如果不学习，考不上高三会怎么样?如果你的同学或者说原本不如你的人考上大学了你是一种什么感觉。

　　二、想通了之后，如果觉得自己还是想学的，但是害怕懈怠，就像组队去打怪，邀请和你志趣相投的小伙伴一起，或者去与那些平时学习比较积极的同学为伍，邀请他们对你进行监督。

　　三、像打游戏一样给自己一些及时的反馈。给自己的学习设置一个进度条，每完成一个小目标就给自己一点小奖励。比如说达到一个小目标，就允许自己每周打游戏一个小时。有奖励，自然有惩罚。如果达不到目标，这一周就不允许自己玩游戏。

　　总的来说就是先明白自己努力的方向和意义，然后寻找志同道合的小伙伴一起加油，互相监督，较后记得给自己一些及时的反馈。