学校的录取分数线是学生们报考学校的时候应该重点了解的事情，其中包括投档分数线、线差以及位次等等，都是学生们志愿填报的时候应该了解的事情，那么小编为大家简单的分析一下，大家更好的了解一下关于学校录取分数线的情况，更好的准备好自己的报考相关事情，详细内容大家来看看吧!

　　1.投档分数线

　　投档分数线就是院校在该批次被投档考生中较后一名考生的成绩。投档分数线其实和录取分数线是两个概念，录取分数线是被录取考生中较后一名考生中的成绩，投档并不等于被录取，因为你的档案到了学校之后，还有可能被学校退档，造成投档线不等于录取线，大家在高考志愿填报查看院校往年分数线的时候，也应该看的是院校的投档线，而非录取线，只要志愿填报合理，被投档之后就可以录取。

　　分数线它每年只是一个固化的概念，不利于院校的年际之间比较，比如，去年的530分和今年的530分，有可能完全是两个含义，去年530分是一本线以上，今年的530分就有可能是一本线以下，所以，单纯的分数是完全没有意义的，我们需要看到分数后面所蕴含的本质，就是院校在全省招生院校中所处的位置，而这个位置，需要用线差或者位次来看，分数线是通俗易懂，便于和考生的高考成绩或者其他院校的分数线直接比较高低。

　　2.线差

　　线差就是院校的录取分数线减去相应批次的省批次控制线，比如1A批次一个院校，录取分数线是530分，当年的一本线是500分，那么，这个学校的线差就是530减去500等于30分，每年的一本线具体数值都在发生变化，具体的数值大小意义不大，但是院校和一本线二本线之间的多年的线差值，可以进行比较，便于分析学校不同年份之间的录取分数线的变化，分析学校录取分数线的变化趋势，推测出来学校今年的录取分数线可能会比一本线高出多少分，这样就把学校定位了。

　　位次的作用也是用来定位，不过，适用场合不同，线差一般适合于一本线、二本线附近的院校，和二本线以下的院校，这些场合线差较为准确，位次适合于二本线以上的院校。

　　3.较低位次

　　较低位次就是学校的录取分数线在当年的一分一段表中，较后一列所对应的数值，也就是被录取考生的较后一名在全省所对应的位次排名。

　　一分一段表是院校定位、考生定位必不可少的一个数据，我们也为大家整理出来了山西省近三年文理科的一分一段表数据，大家只要在 山西高考报考咨询 微信公众号后台回复“一分一段表”五个字即可直接获取。

　　每一个学校都可以查询出来院校多年的分数线，然后，在一分一段表中，找出这个分数所对应的较低位次，将多年的较低位次综合分析，推测出来今年的较低位次，和考生的高考成绩对应的较低位次进行比较，判断出来考生的被录取概率大小，较低位次用于二本线以上的院校进行定位，较为准确。

　　综上所述，就是学校的分数线在用于多年的分析与比较的时候，意义不大，不利于年际分析，线差和位次主要适用于年际间的分析、比较、推测，对院校录取分数线或者考生成绩进行定位，线差和位次的适用场合不同，各有优势。