初二的学生孩子成绩不好，作为家长每天都很焦虑该怎么办?自己孩子的成绩一直没有进步的话相信每个同学都是会觉得很难受的，毕竟大家对自己的孩子都有很大的期待的。所以感到焦虑和担忧是很正常的，但是作为家长应该是孩子的后盾，而不能把这种不好的情绪传递给孩子，这样会更加影响孩子的成绩。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体的内容，仅供大家参考，希望能够帮助到大家!

　　首先我们要搞清楚孩子成绩不好，问题究竟出在了哪个环节。

　　孩子成绩不好 和很多因素有关。例如孩子的反应能力慢一些，还可能孩子的学习习惯不好比较散漫，还可能孩子的心态有的问题，比较厌学，可能受手机、游戏、不良交友的影响。还有可能是受青春期的影响，有早恋或者情绪不稳定等因素。作为孩子的家长，你应该较了解自己的孩子较有发言权。

　　还有就是孩子从小学到初中成绩一直不理想，还是到了初中阶段之后成绩才出现了明显的下滑?孩子出现的这些问题自己能不能够帮助孩子解决?有没有和孩子老师沟通过?

　　具体问题具体分析，给孩子切实可行的帮助才是正道。

　　1、如果孩子从小学到初中成绩一直不好，孩子本身尽力了，但是接受能力和记忆能力都比较弱。这种情况，家长就应该给孩子寻找适合他的发展途径，例如看看孩子有无艺术类的特长，有没有孩子特别感兴趣的。正所谓条条大道通罗马，找到孩子更擅长更喜欢的途径，是家长比较理性的选择。

　　2、孩子的智商没问题，但是学习习惯差。很多家长问我，孩子学习习惯特别差，我该怎么办呢?学习习惯是应该从小学就培养的，虽然到了初中阶段，我们也不能放弃对孩子学习习惯的规范和培养。家长要做的就是陪伴、监督和提醒。让孩子能够明白什么事情可以，什么事情需要，什么事情禁止。让孩子能自己的事情自己主动完成，规划自己的学习。

　　3、如果孩子产生了厌学情绪。就要看看孩子有没有受到周围不良环境的影响，要监管好孩子的手机，了解孩子的交友圈子和平时的活动范围。有没有在学校和老师或者同学发生矛盾冲突。帮助孩子找到厌学的根源问题，才是解决问题的关键。

　　4、孩子是不是有短板的科目。如果孩子成绩不佳，确实是因为某一科或两科两科听不太懂掌握不太牢固，可以给孩子进行课下辅导，给孩子的帮助，不至于在初二的分流阶段，孩子被甩在后面。

　　不要把过多的焦虑情绪传染给孩子。

　　很多父母因为孩子的学习情况焦虑，经常向孩子表达自己的这种焦虑情绪，向孩子诉说自己的各种担心和不易。这种情况并不是有利于孩子心理健康，有时会给孩子产生莫大的心理压力，导致孩子本身焦虑，越焦虑成绩上越上不去，越上不去越害怕学习，较后导致了恶性循环。

　　班里有一个女生，本来成绩是属于中等，但是孩子的性格越来越内向，较近开始有些抑郁，开始害怕上学，尤其害怕考试。我和她深入的沟通了一次，孩子只是反反复复的跟我说，怕考不好对不起父母，生怕让父母失望。每天都这样想，越想越害怕。较后演变成为了一种负罪感和沉重的思想负担。

　　孩子成绩不好，家长焦虑可以理解。但是对孩子的学习，我们不能采取观望的态度，应该在孩子需要的时候助孩子一臂之力。对孩子一些正向的引导和鼓励，采取实际的措施给孩子帮助。家长本身也要学习一些家庭管教的方式，不能只处在焦虑的状态，而没有实际的行动。要想改变孩子成绩先改变自己!

　　(转载自悟空问答：轩老师谈教育)