怎么增强上课时的专注力?有哪些好的办法吗?上课时的专注了跟学生的成绩是有很大的关系的，上课听的好不好直接影响到学生的成绩，所以各位同学要增加自己能够做到认真听讲。但是就是有部分同学在老师讲课的时候容易走神，这个时候也不知道自己应该怎么做才能够保持的专注力。那么今天伊顿教育小编就给大家整理了一些建议，小编也是希望大家都能够认真听讲。以下是具体内容：

　　上课时认真听讲，是学习环节中较重要的一环。

　　在学校课堂上听讲，可以说，占了孩子学习时间的80%。能够占领这个主要的学习渠道，孩子才可能成绩突出。有很多家长看到孩子成绩下滑，总是一味地给孩子报补习班，通过占领孩子更多的时间增强孩子的成绩。但往往总是事与愿违，报了很多补习班，有时候成绩不但没有提升，反倒下滑的更厉害了。

　　虽然提升成绩有很多方法，但是上课注意听讲是较有效的一个办法。就像一个人需要很多营养，营养均衡，才能健康成长，但是主食却占了营养来源的很主要的一部分，上课注意听讲，就是提升孩子学习成绩的主食。

　　上课是否注意听讲，只有孩子和老师知道，家长很难监控到。

　　有的时候，有些家长焦虑。焦虑的来源，就是不可控。

　　大家都知道，上课注意听讲很重要，但是孩子上课是不是注意听讲了?只有孩子自己知道，也只有老师知道，家长了解不到。所以，家长就特别有需要跟老师沟通。建议家长至少每两个星期，就要给老师通过微信或者是通过电话，了解孩子在学校上课的情况。

　　其实，家长完全可以通过孩子写作业的状况，来了解孩子上课是不是注意听讲了?如果一个孩子上课认真听讲，所学的知识都学到了都掌握了，那么作业完成的既快又好。如果孩子写作业总是磨磨蹭蹭，总比别人花费的时间过多，那么他上课肯定是没有注意听讲的。

　　上课时，听讲更专注的方法：

　　1.积极的跟老师互动。

　　眼睛看着老师积极地跟老师互动，是促使自己上课认真听讲的一个好办法。对待老师的讲解，孩子要么点头，要么摇头。对待老师的讲述，给一个回应。这样可以使自己上课更投入。老师在上课时也特别喜欢捕捉那些跟自己积极互动的孩子，更关注他们上课，想从他们的面部表情和细微的动作上，看看自己所讲的孩子们是不是明白了，如果你积极的跟老师互动，老师给你更多的关注，那么你就比别人在学习上获得更多。

　　2.积极举手回答问题。

　　回答问题，是促使自己上课认真听讲的好方法。积极举手回答问题，既是对老师授课的一个较直接的反馈，也是检验自己上课是不是听明白了，听懂了的一个好办法。其实回答问题回答对了，挺好，回答错了，也特别的重要，也比不回答强，虽然是错误的答案，但是是自己真实的想法，这样，把自己的思考暴露在老师面前，会得到老师更针对性的指导。

　　3.记笔记。

　　听讲，是很累的。尤其是聚精会神的听，特别耗精力。听得时间长了，思想真的是会开小差的。把握上课节奏，让自己不至于过于疲惫的好办法，就是增加自己的活动，多感官参与，记笔记就是个好办法。听一会儿记一会儿。记笔记的时候，有选择性，有自己主动的思考，动动手，增强自己上课的活动，从而增强学习效率。

　　4.课后提问题。

　　提出一个问题比解决一个问题更重要。下课以后，去问老师一个问题，让老师解答，也是增强自己上课认真听讲的办法。如果上课不认真听讲，你根本提不出有价值的问题。

　　(转载自悟空问答：禾页老师)