写作是一个普遍存在的问题。很多学生读不懂考试的作文命题，有的学生读懂了但是没有写作的灵感，所以总的来说，学生的学习是存在很多问题的，那么怎样能够从生活中提炼出写作的灵感呢?

　　写作一辈子受用，方方面面都涉及到写作，讲话要立足写作，宣传要仰仗写作，总结要注重写作，论文要把握写作，善写的人，不仅写出来的东面具体周到细致入微，人们读起来也津津有味，而在走向社会后，写作又是惹领导及同事关注的一大法宝，犹如一团熊熊燃烧的火焰。那么高中生如何增强写作能力呢?我认为可以从四个方面着眼。

　　一是从看书中感染。有的人看书随意性很强，看了就过去了，我们说耳濡目染，如果你是一个认真看书的人，会在看中受到感染，无形中都会受到影响，由于印象深刻，写作起来也会。

　　二是从摘录中思考。其实只要上过学，识过字，人人都可写出东西来，写得好与不好，是其中文采的魅力，要想写作出文采，你就得留心你看过的书，读过的文章，并将其中的好句子，让人赞赏的段落抄录下来，并时不时拿出来看，同时思考其中的韵味。

　　三是从动笔中活脑。写作不可能一蹴而就，需要经常性进行训练，才能达到下笔如有神的状态，这就要求你不断的去写，反复的在写作中琢磨，人们说脑子越用越活，写作也是这样，写多了，等于润滑了脑子，再去写思维就转得快了。

　　四是从生活中练达。写作中比喻形容拟人拟物是经常的事，看起来是高于生活，实际上是来源于生活，你在生活中多观察，多就生活的场境去分析，并在写作中与具体的生活，涉及的事物结合起来，从实践中感知，也就没有空洞感了。

　　妙笔可生花，若无兴趣也是难达到这一境界的，不管怎样说，懂得再多的写作提升途经，没有兴趣，也会功亏一篑。兴趣是生根，多浇水(写)多除杂(总结)方才会开花，写作也是这样。自己的一点感知，不适用每个人。