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初三化学成绩一般一对一辅导能提高成绩吗?初三化学常见气体性知识点总结!
初中 来源:网络 编辑:小兰 2020-05-21 11:20:22

  初三化学成绩一般一对一辅导能提高成绩吗?初三化学常见气体性知识点总结!化学一般都是从初三开始学习的,对于很多的同学来说可能在一开始如果没有学好的话,那么在后面考试做题的时候就会有很大的问题。觉得化学很难,并且也不想再认真去学习了。但是在中考过程中化学占比还是很重要的,所以学好也很有必要的。今天我们就来探讨一下初三一对一辅导有没有必要,以下就是具体的内容:

  初三化学成绩一般一对一辅导能提高成绩吗?西安初三一对一辅导介绍!

  很多家长想给孩子报一个初三化学一对一辅导机构,但是因为不是很了解辅导机构,所以应该选择什么样的辅导机构也不知道从哪些方面来判断。其实西安的初三一对一辅导班还是很多的,伊顿名师一对一辅导就是非常优秀的,在西安有多年的办学经验,并且有多家实体校区。相信家长也都了解过伊顿名师的补习辅导,在众多家长中都有不错的口碑和评价。并且伊顿名师辅导支持家长和同学去试听,试听课程也是免费的。如果有家长想要预约试听课程的话可以拨打我们的免费电话:400-000-0007

  初三化学一对一:初三化学常见气体性知识点总结!

一、物理性质


O2
H2
CO2
CO
CH4
色态味
常温时都是无色无味气体
密度
略大于空气
密度最小的气体
大于空气
略小于空气
小于空气
溶解性
不易
极难

补充:1、加压降温后,氧气会变成淡蓝色液体;继续加压降温,会变成淡蓝色雪花状固体。2、固态CO2称为干冰,易升华。

  二、化学性质

三、制法1、反应原理

气体
反应原理
反应物状态
反应条件
O2
2KMnO4#FormatImgID_3#K2MnO4MnO2O2
固体
加热
2KClO3

#FormatImgID_4#

2KCl+3O2
固体
加热
2H2O2

#FormatImgID_5#

2H2OO2
固+液
常温
H2
ZnH2SO4=ZnSO4H2
固+液
常温
CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2H2OCO2
固+液
常温

2、发生装置:选择依据——反应物状态(固体或固液混合);反应条件(是否需要加热)

  固体加热型

  固液常温型3、收集装置:

  排水法

  向上排空气法

向下排空气法4、操作步骤及注意事项加热KMnO4或KClO3与MnO2的混合物制氧气的操作步骤(1)查(谐音—茶):检查装置气密性;(2)装(谐音—庄):装入药品(如果是高锰酸钾制氧气,在试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾颗粒进入导管把导管堵塞)。(3)定:固定装置(铁夹夹在离试管口约1/3处;试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管的炸裂)。(4)点:点燃酒精灯开始加热(一定要先预热,然后使用酒精灯外焰集中加热药品部位)。(5)收:收集气体(只有当气泡连续、均匀冒出时才可以收集,之前排出的气体是试管中的空气)。(6)离(谐音—利):导管撤离水槽。(7)熄(谐音—息):熄灭酒精灯。最后两步不能颠倒,否则水槽中的水会倒流进试管,引起试管的炸裂。记忆——茶 庄 定 点 收 利 息5、检验

气体
操作方法
现象
结论
O2
将带火星的木条伸入到气体中
带火星的木条复燃
是氧气
CO2
将气体通入到澄清石灰水中(或将澄清石灰水倒入盛有气体的集气瓶中,振荡)
澄清石灰水变浑浊
含有二氧化碳

6、验满

气体
操作方法
现象
结论
O2
将带火星的木条放到集气瓶口
带火星的木条复燃
氧气已收集满
CO2
将燃着的木条放到集气瓶口
燃着的木条熄灭
二氧化碳收集满

四、用途

气体
用途
所用性质
O2
抢救病人;潜水、航天、航空、登山等;
支持人和动物的呼吸
可燃物燃烧;火箭的氧化剂;炼钢;
助燃性
H2
清洁能源
可燃性
冶炼金属
还原性
充探空气球
密度最小
CO2
灭火
不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大
人工降雨、制造舞台效果、水果蔬菜的保鲜
干冰升华吸热
气体肥料
参与光合作用
生产碳酸饮料
与水反应生成碳酸
CO
燃料
可燃性

冶炼金属
还原性
CH4
燃料
可燃性

1、气体的鉴别

气体
操作方法
现象
结论
O2
CO2
H2
将燃着的木条分别伸入三种气体中
木条燃烧更旺
气体是氧气
木条熄灭
气体是二氧化碳
气体被点燃
气体是氢气
CH4
CO
H2
分别将三种气体点燃,用一干冷的烧杯罩在火焰上方,观察现象;迅速将烧杯正放,倒入澄清石灰水,振荡。
烧杯内壁没有水雾
CO
烧杯内壁有水雾,澄清石灰水没有变浑浊。
H2
烧杯内壁有水雾,澄清石灰水变浑浊。
CH4

2、气体除杂

方法
实例
备注
直接吸收法
1、除去气体中的水蒸气:使用浓硫酸、NaOHCaO等干燥剂
选择的干燥剂不能与气体发生反应,如CO2不用NaOH或CaO来干燥。
2、部分酸性(碱性)气体用碱溶液(酸溶液)吸收:
CO2、SO2等气体可以用NaOH或澄清石灰水吸收。
转化吸收法
3、将混入的气体杂质转化为原气体。
CO2中混入CO,可以通过灼热的氧化铜将CO转化为CO2

以上就是秦学教育小编给大家整理的关于初三化学成绩一般一对一辅导能提高成绩吗?初三化学常见气体性知识点总结!的相关内容,希望能够帮助到大家,也希望大家都能够有一个好的成绩!  


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