艺考作为高考中的一个比较大的类别，也是有很多的分支的。那么在艺考的众多的之中，哪些是比较热门的呢?播音主持、表演、动画、视觉传达、产品设计等不知道大家了解多少。这几个是艺考中比较热门的，那么这几个主要学习什么呢?什么样的学生比较适合报考这些呢?伊顿教育播音主持、表演、动画、视觉传达等艺考热门介绍分享给大家!

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　　2016、2017年中国美术学院录取分数线
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　　播音与主持艺术：中国大学特有的一个

　　1、学什么?

　　播音与主持艺术是中国大学特有的一个。在学习过程中，学生将学习播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多种相关学科知识。根据培养方向和本校特色，高校还会设立其他的必修课程，比如体育节目主播方向会学习体育赛事的相关知识，双语主播方向的课程则会着重练习外语听说能力。

　　2、什么样的学生适合报考?

　　由于播音与主持艺术的特殊性，高校一般都对考生的身体条件有所要求。尤其是要求发音器官无疾病，无色盲，无夜盲，五官端正。另外各高校对考生的身高也有不同要求，如中国传媒大学要求男生身高一般不低于1.75米，女生身高一般不低于1.65米;而传媒学院则要求男生身高一般不低于1.70米;女生身高一般不低于1.60米。

　　此外，报考本的考生更需要关注的是自身条件是否满足要求，比如音质、形体、性格、敏感度、语言等。

　　表演：不是人人都能当明星

　　目前有132所高校开设表演本科。中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院、解放军艺术学院、中国戏曲学院、中国传媒大学等高校的表演系(表演学院)比较。

　　1、学什么?

　　在学习过程中，学生将学习表演类、台词类、形体类、声乐类等课程的理论常识、基础技巧训练及创作实践;高年级学生通过戏剧演出、影视剧演出、广播剧演播、形体表演创作、综艺节目及晚会演出与主持等多种方式实行教学。

　　2、什么样的学生适合报考?

　　表演属于艺术类，考生除了要参加文化课考试外，更要参加考试。考试分为省统考和校考。各校的校考内容和形式都有差别。如北影表演学院2014年招生考试共分初试、复试两个环节。初试的考查内容为：朗诵和即兴表演。复试环节为声乐、形体综合会试，台词、表演综合会试。考试内容在往年考查表演、台词、声乐、形体的基础上增加口试，主要考查学生对艺术、历史、社会常识的了解和掌握。

　　动画：就业难不是整体现象

　　1、学什么?

　　动画属于艺术学中的戏剧与影视学类，是一种综合艺术门类。它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。

　　在学习过程中，学生将学习动画基础知识和动画技法，学习剧作、分镜、视听语言等知识，掌握相关动画制作软件，能够进行完整的动画短片设计制作。动画可以大致分为动画编导、动画设计、数字动画等方向。

　　2、什么样的学生适合报考?

　　据教育部阳光高考信息平台数据统计，到目前为止开设动画的本科高校数量接近350所。一共1100多所本科高校，也就是说，过三分之一的本科院校开设了这一。

　　一般来说，动画的考试包括素描、速写、色彩、命题创作、面试等，分别考核学生的人物造型、美术功底、构思及设计能力、审美能力、想象力和知识面等。有些高校还要求考生展示自己在美术、文学、计算机等方面的才艺、作品或相关证书。考生可详细阅读所在省份当年艺术类招生工作实施办法及院校简章。
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　　视觉传达设计：不只是“平面设计”

　　1、学什么?

　　视觉传达设计较早起源于“平面设计”或称“印刷美术设计”，目前，数字技术已经渗透到视觉传达设计的各个领域，多媒体技术手段对艺术与设计的影响和参与也越来越深。

　　简而言之视觉传达设计是通过视觉媒介表现传达给观众的设计。它是“给人看的设计，告知的设计”。视觉传达一般归纳为：“谁”、“把什么”、“向谁传达”、“效果、影响如何”四个程序。在我们的生活中视觉传达设计所涉及到的领域有很多，如电视、电影、建筑物、造型艺术、各类设计产品，以及各种图标、舞台、文字设计等。在学习过程中，学生将学习设计基础、品牌设计、广告设计、包装设计、编排设计等。

　　2、什么样的学生适合报考?

　　目前，在我国高等院校中开设视觉传达设计的有637所。各个高校在培养特色和课程设置上也会有不同侧重，有的侧重于媒体;有的偏向于平面;有的细分了多个方向。

　　视觉传达设计属于艺术类，一般参加艺术类提前批次录取，很多报考设计类相关的学生除了要参加艺术类的省统考外，还要参加招生院校组织的校考。另外，很多院校在简章中也写明了对身体要求，如一些院校设计类要求考生身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》，无色盲、色弱。

　　产品设计：技术与艺术的结合

　　1、学什么?

　　产品设计是把一种计划、规划设想、问题解决的方法，通过具体的载体表达出来的一种创造性活动过程。在这个过程中，通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。

　　在学习过程中，学生将学习设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、计算机辅助设计、思维与创意、设计概论、表现技法等。由于产品设计涉及到社会生活的方方面面，各校的课程设置根据培养方向和教学特点也有所不同：有的偏重于家居装饰，有的偏重于纺织，有的偏重于陶瓷，有的侧重于公共设施设计，有的侧重于工业产品的外观。考生可具体查看开设该院校的课程设置。

　　2、什么样的学生适合报考?

　　据教育部阳光高考平台数据统计，目前，本科阶段开设产品设计的院校有340余所。有的院校产品设计侧重于工业产品及外观，如电子产品、机械产品的设计;有的侧重于家居环境，如家具装饰、公共设施设计等;有的则偏重于珠宝首饰设计、手工艺、染织、家纺、陶瓷工艺品的设计。

　　报考艺术类需按照艺术类相关要求，取得省统考合格证，有的还需要参加各校组织的校考。注意了解所报院校对是否有特殊的规定，如身体条件、文化课成绩、录取方式等要求。