说起什么是英语的基础，估计很多人都会说是音标，因为学生们刚上学的时候，先接触的就是英语的音标，单词是句子、段落、文章的中心元素，所以音标也就变得很重要。但是音标在学英语的过程中真的那么重要?那么需要吗?我认为不是这样的，音标是用来说英语的，除了音标，用对了其他的方法，英语也会学的比较好。下面我们一起来看看除了音标之外的英语的学习方法。

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　　不学英语音标也能说一口流利英语的好处不用我多说，大家自己都清楚，可中国人学习英语却是需要要学英语音标的，难道就是因为中国是母语非英语的么?其实不然。

　　学习一种文字我们主要学习两方面内容，一是读音，二是意思。英语的英语音标相当于中文的汉语拼音，功能是一样的，都是用来标注文字的读音。不论中国人还是外国人学习汉语之前都要学习拼音，因为中文是象形文字演化来的，没有表音的功能，只有表意功能，不会拼音你就根本没办法认识字。而英语恰恰相反，它其实是一种表音文字，一个单词可以表达声音却不能表达意思，这是表音文字的共同特点，英语也不例外(典型的表音文字还有俄语、日语假名等等)。

　　由此看来，学汉语先学拼音是需要的，因为汉语文字没有表音功能，而英语本身就有表达声音的功能，所以学英语不非要掌握国际英语音标。

　　那么英语音标有什么用?为什么人们要在表音文字的头上再搞出一套表音系统呢?其实英语音标只是一种辅助工具，它的主要功能是为了帮助母语非英语的英语初学者纠正发音用的，就要比学了汉语拼音就可以说一口标准的普通话一个道理，上海人可以用普通话和香港人交流，否则两个人只能互相写字才能明白彼此的意思。有了英语音标，世界上人学英语也都会向着标准的美式或英式发音自觉进行校对，才不至于造成德国人说英语日本人听不懂的笑话。

　　中国人学习英语喜欢依赖英语音标，把英语音标的作用一厢情愿的夸大化，这是与中国人学习汉语所养成的习惯是分不开的，其实是走了一个大弯路。正是因为这条弯路，导致中国人学英语即要记住英语音标、又要记住单词的字母顺序(这点较难，短单词还好，常单词往往要默写十几遍才能记住，可时间不长又忘记了)，还要记住重读弱读的位置，否则发音很难听，较后才是记住意思，所以中国人学英语很累。

　　在中国人看来，不学英语音标就能读出单词有些不可思议，除非学过多年英语，才能根据经验读出一些简单的陌生单词，但正确与否连自己也不敢确定，至于听词能写就更不用说了(不排除极少数以学习英语为职业的人，你们学习英语的年数和下的功夫让人钦佩)。但在美国人和英国人那里，没有英语音标一样可以读单词、认单词，那他们是怎样把单词读出来的呢?因为他们有一套完整的拼读系统，学术上称之为“Phonics”，学生在学习英语的时候看到生词，通过拼读规则就可以直接把单词读出来，所以每个老外都能够做到见词能读、听词能写，这毫不奇怪。