2020高考作文辅导推测:抗击疫情,“英雄”主题立意训练!
高中 来源:网络 编辑:小兰 2020-04-07 15:53:52

  2020届高考热点作文培训:抗击疫情,“英雄”审题立意训练,高考作文每年几乎都是会成为热点话题,今年较热的话题应该就是关于疫情的了。医护人员的奋不顾身,各项的高风亮节,以及我们普通人的不断坚守都是这次疫情中的亮点,也是我们较好的写作素材。在这次的疫情过程中我们涌现了多的平民英雄,私以为每一位为疫情做出贡献的都是英雄。今天我们就以:“英雄”为主题看看高考作文该怎么写?

2020高考作文辅导推测:抗击疫情,“英雄”主题立意训练!

  谁是民族英雄?

  英雄者,乃胆识过人、聪明智慧、无私忘我、不辞艰险、不怕困难、不顾自己、为人民利益英勇奋斗令人敬佩的人。汉代文学家刘劭云:“聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄。”英雄者,有凌云之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟;英雄者,拥有载视一切之能力,傲视群雄之气势,世人对其无不敬畏;英雄者,深明大义,救黎民于水火,解百姓于倒悬。但是,无论是英雄造时势,还是时势造英雄其本旨都离不开“国“民”两字,头顶正义、肩扛民族、手托是英雄永恒的担当。英雄是时代的辉煌、历史的记忆,英雄是荣耀、民族的偶像。

  英雄不论成败、不问出处。在抗击外来侵略时,民族英雄是为捍卫本民族利益和尊严,不畏强暴、不怕牺牲、英勇抗争的人;在民族和平发展变革时,民族英雄是为本民族的发展繁荣做出杰出贡献的人。指出:“近代以来,一切为中华民族独立和解放而牺牲的人们,一切为中华民族摆脱外来殖民统治和侵略而英勇斗争的人们,一切为中华民族掌握自己命运、开创发展新路的人们,都是民族英雄,都是荣光。中国人民将永远铭记他们建立的不朽功勋!

  民族复兴大业需要英雄和英雄精神

  指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代较伟大的中国梦。凝聚和寄托了几代人的夙愿,体现了中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,我们每个人的前途命运都和和民族的前途命运密切关联。需要一代又一代中国人不懈为之共同努力。空谈误国,实干兴邦。我们要继往开来,承前启后,团结各族人民。”强调:“现在比历时期都接近中华民族复兴的目标。落后就会挨打,发展才能自救。审视现在,全党要牢记,道路决定命运,找到一条正确道路是多么不容易,需要坚定不移地走下去。展望未来,全党也需要牢记,把蓝图变成现实,还将走很长的路。需要为之付出长期艰苦的努力。”

  号召:“今天,中国正在发生日新月异的变化,我们比历时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,戮力同心为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

  『聚焦·英雄观』

  我们正在经历的当下,将会成为未来反复回味的历史片段,一个作家和戏剧家的作品都很难越这历史本身。翻看再多的人物传记,都不及当下的现实更能让中国年轻人再次思考或重塑自己的英雄观。

  在关乎选择、担当和道义的时刻,他们看到不少闪光的个人和群体,宛若星辰一般散射着光辉。他们拾起的几个名字,成为时期的“全民偶像”。如钟南山,曾号召“把重病人都送到我这里来”的院士,今年以84岁高龄再次挂帅出征;如陈薇,在阻击非典、抗击埃博拉等硬仗中作出重要贡献的女院士,新冠肺炎疫情中再次冲锋向前。

  日新月异的时代,深刻变革的中国,年轻一代是较直接的感知者。有的人曾认为不少90后、00后沦于英雄虚无主义,而事实证明,他们擅长在当今社会发掘闪光的偶像,并赋予崇拜行为全新的涵义。人类群星闪耀古今,对他们来说,较好的偶像就在当下。‍

  一、阅读下列材料,按照要求作文。(60分)

  这几天各大网络媒体报道的较多的是关于人民自上而下众志成城抗击武汉新型肺炎冠状病毒的的消息,疫情发展迅速,牵动人心,抗击疫情任务艰巨,但传递出的是国人进步的信心!

  与此同时,美国当地时间1月26日早上,美国篮球传奇巨星科比因直升机坠毁去世的消息一时间也在各个网络、微信群疯传,各种的怀念、惋惜、痛心溢于言表。

  于是微信群有人就开始发表观点:84岁钟南山老先生,站在同病毒作斗争,都没有人关心过他一下,美国球星科比的突然离世,从昨夜到现在,朋友圈都在哭泣,我们中国人这到底是怎么了?中国人的悲哀!

  微信群的这种观点,你赞同吗?请综合以上材料,讲出你的观点、看法和思考。要求自拟标题,自定文体,自拟角度,写一篇不少于800字文章。

  作文标题:

  《科比和疫情比,我们要理智》

  《科比亦是英雄,拒绝道德绑架》

  《疫情时期,能不能提科比》

  《钟南山和科比都是伟大的光》

  作文:

  钟南山和科比,都是伟大的光

  无论是武汉疫情,还是科比离世,让人感叹2020年伊始就笼罩了一层阴霾。但科比留下的曼巴精神与钟南山院士的无私奉献,都是照耀这新年的第一束阳光。(引材料,提观点,照应题目,一气呵成,飒!)

  不打篮球,不看比赛,不粉科比,但当我看到科比离世的消息的时候,我知道有一群人失去信仰了。(引起下文,谈理由)

  科比对于热爱篮球的八零后、九零后,甚至零零后的球迷来说是信仰,是前进的光,是在黑暗时赋予他们前进的力量。我并不拥有对篮球的热爱,但我知道谁是科比,那个告诉世界凌晨四点洛杉矶的样子的男人。这样一位的运动员,并且对我们向来友好的篮球巨星,值得我们去缅怀。而悼念科比,关心在奋战的医护人员,二者并没有冲突。是不是因为中国正处于一场与肺炎病毒的战斗中,就可以无视其他伟大的人对整个社会,整个世界的贡献了呢。科比身体力行,用自身的人格魅力,感染着热爱他的人。是无数人前进的驱使者,是无数人的青春,是值得我们去学习的榜样。(娓娓道来,不偏不颇,行文稳,比较说理分主次)

  对于我们一代而言,在此次事件发生前很少有人知道谁是钟南山院士,但武汉危机让我们对他产生了由衷的敬佩。

  2003年,非典肆虐。67岁的他说:把较重的病人送到我这来。2020年,武汉有事。84岁的他一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边自己登上去武汉的高铁,挂帅出征。几句话语轻描淡写,一张图片颇为动人,这位“过气”的老人,又成为了国人的守护神。去年8月,有一名9岁的小男孩在新加坡飞往广州的航班上突发过敏,全身红肿,情绪激动。家人六神无主,呼叫空乘人员,空乘人员也只能是尽量调低机舱内温度,并拿来冰块帮男孩冰敷,但这些都于事无补。同一航班的钟南山院士听到消息坚持跑到男孩座位旁问诊,他蹲在-个素未平生的男孩面前认真检查问询,确诊男孩没有生命危险后,才放心的回到自己的座位上。他用实际行动,去践行自己的医者仁心。他不需要千言万语去进行赞美,因为国人相信,当钟南山院士带领的攻关小组踏进武汉的那一刻,已经为冠状肺炎病毒掘好了坟墓,刻好了墓碑。他所拥有的,已经越了赞美,是国人对其无比的。(典型事例,赞英雄)

  迎接凌晨四点钟升起的太阳,感受危机关头雄如南山的屏障,科比的精神,钟南山的坚守,他们都他们都散发着各自的光芒,正向的影响他人,无关爱国与否,也不用比较民族大义,他们都是我们生命中伟大的一束光。(有力收束,作小节)

  我们更要在这光芒的引导下,抵抗面前的危机,万众一心,共度难关。愿科比在天堂没有意外,祝钟南山院士寿比南山,福如东海。(提倡议表心愿)

  二、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

  他在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前,浴血疆场,视死如归,荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次、“战斗英雄”称号两次。转业后主动要求到较偏远的基层工作,为贫困山区奉献一生。60多年来,连儿女对他的赫赫战功都不知情。他是2019年勋章获得者张富清。

  她学校毕业,主动放弃大城市的优渥条件,长期扎根大漠,潜心石窟考古研究,探索形成石窟科学保护的理论与方法,大胆构想“数字敦煌”,用40多年的执著和坚守,为世界文化遗产敦煌莫高窟保存与永续利用作出重大贡献。她是2019年荣誉称号获得者樊锦诗。

  榜样的力量是无穷的,作为新时代的年轻人,我们要传承其精神。你读了上述材料有着怎样的思考和感悟?请结合材料内涵、联系实际写一篇不少于800字的文章。要求:自选角度;自拟标题;自定文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

  【立意指津】

  本题考查学生写作的能力。作文材料取自我们当今现实社会中的真实事例,对于引导学生关注社会、关注人生、关注自我具有良好的作用。作文材料中的事例,从一个侧面切中了当今社会一个很值得思考的问题,那就是如何看待“榜样”,如何传承“时代楷模的精神”。

  审题:作文试题由叙述性材料、引导语和写作要求三个部分构成。构思行文时,要立足材料,提炼两个人物的共性和精神特质,同时,要落实引导语内容,文中有自己的感悟、思考和融入,体现当今青年一代对时代楷模精神的理解、传承。①解读这两个榜样的具体的精神内涵:有坚定的理想信念;深藏功名、淡泊名利;乐于奉献,无怨无悔;吃苦耐劳,不畏艰辛;勇于担当,赤诚坚守。②立意要突出传承。

  参考立意:

  ①不畏艰辛,到祖国较需要的地方去;

  ②致敬时代榜样,接续奋斗有我;

  ③担当精神,你我共同拥有;

  ④择一事,终一生,时代因我而精彩(生命因执着而精彩);

  ⑤走出“小我”,成就精彩人生等。

  【例文】找准精神坐标

  我国首次开展勋章和荣誉称号集中评选颁授,在颁授仪式上,指出,“今天我们以较高规格褒奖英雄模范,就是要弘扬他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鮮明品格。” 作为新时代的年轻人,要找准精神坐标,传承英雄模范精神。 (简明扼要,亮观点)

  民族不能没有英雄,不能没有先锋。在新中国成立70周年的持殊时刻,中央评选和表彰英雄模范,既是对英雄做出的不平凡业绩的鼓励和肯定,也是在号召广大群众要积极行动起来,以英雄为尺,找准奋斗新时代的精神坐标,为党和事业贡献更多更大力量。(介绍背景,增深度)

  以忠诚为基,擦亮奋斗底色。“天下至德,莫大乎忠。”英雄模范之所以受人推崇和赞誉,正是因为他们身上都有着对党和人民事业矢志不渝、百折不挠的坚定与忠贞,他们坚守一心为人民的理想信念,坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,用一生的努力诠释了什么是忠诚,什么是奉献。学习英雄模范,就是要像他们一样,把党和人民利益放在首位,不计较个人得失,以无我境界,实现大我人生,当好党和发展建设的铺路石。(分论一,学英雄行动指南)

  以执着为念,永葆奋进姿态。奋斗不是一时一次,而是一生一世。英雄模范的伟大,就在于他们几十年如一日地奋斗在党和人民较需要的地方,始终保持对事业的执着追求,即使隐姓埋名也甘之如饴、初心不改。学习英雄模范,就要像他们一样,始终坚定为国为民的奉献志向,始终坚定献身事业的无悔选择,始终坚定为民族复兴拼搏奋斗的赤子之心,立足本职、放眼长远,保持持续奋斗、一生奋斗的昂扬姿态,干好每一件平凡的工作,创造不平凡的业绩,为党和事业添砖加瓦。(分论二)

  以朴实为本,锤炼过硬本领。“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”英雄模范并非生而伟大,而是在平凡之中闪耀伟大的光辉。“核潜艇之父”黄旭华为了事业甘愿“深潜”30载,老英雄张富清深藏功与名、以普通人身份继续奋斗在服务群众的岗位……(分论三)

  这些英雄模范身上,都有着较朴实的奋斗作风,不求功成在我、但求功成有我,誓干惊天动地事、甘做隐姓埋名人。(金句背会,有用)学习英雄模范,就要把这种朴实作风发扬光大,在平凡的岗位上当好“螺丝钉”“革命砖”,舍小家顾大家,推动党和事业蓬勃发展。

  “崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”现实生活中固然不是人都能成为受表彰的英雄,但只要能够对标英雄,以英雄的精神指引个人前进方向,平凡的工作也能造就英雄,每个人都有机会成

  为英雄,在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上留下浓墨重彩。(联系现实,提倡议)

  以上就是伊顿教育小编给大家整理的关于2020高考作文辅导推测:抗击疫情,“英雄”主题立意训练的相关内容,小编也希望大家都能够有更好的成绩,同时要擅于运用整理到的素材,让文章看起来有看点,有亮点,这样才能够更好的拿。

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