2018新疆二模语文|新疆2018年普通高考第二次适应性检测语文试题及答案分享!
高中 来源:网络 编辑:小新 2018-04-17 10:36:06

  新疆维吾尔自治区2018年普通高考第二次适应性检测语文参考答案的纤细内容,小编为学生们进行了详细的汇总,可以帮助学生们了解语文科目的做题套路,这也往往是学生不重视的地方,那么这样的情况下,学生们应该掌握更多的答题套路,对学生的做题是有比较大的帮助的,尤其是这样的主观性比较强的科目,那么学生们了解一下吧!

2018新疆二模语文|新疆2018年普通高考第二次适应性检测语文试题及答案分享!

  第I卷阅读题 一、现代文阅读(35分)

  (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

  1. D (A项,消费伦理只是了解后者的途径之一,而不是基础;B项,消费中的经济因素和伦理因素的统一是消费伦理学研究的立足点与出发点,而不是它的研究内容;C项理解错误, 原文是“消费伦理承担着价值导向的功能”,意为消费伦理影响着人们的价值观。)

  2. B (“广告”不能推出后面的结论。)

  3. B (B项“消费要承担社会责任”不能反推出不消费就不需要承担社会责任。)
#p#副标题#e#

  (二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

  4. D (“都极具讽刺效果”以偏概全。)

  5.答案要点:①选猴子时挑选“聪明”的猴子。②选人时挑选“笨”的人。(概括2分,分析3分)

  6.①从情节内容看我”和葫芦的对话将小说引入另一重境界,从而延展了小说的情节 和内容。②从人物塑造看我”和葫芦的谈话更突显了斜眼猴子的“聪明”和歪嘴的“笨”及 其象征意义,使形象更加丰满。③从主旨表达看:以“我”和葫芦假设猴子进化和人退化的人选为结局,引发读者对人性本真的思考,从而深化了主旨。④从艺术效果看:结尾处葫芦的补 充说明含义丰富,引人深思,耐人寻味;而突转的情节又产生了强烈的戏剧性效果。(每点2 分,答出三点即可)

  (三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

  7. D(因果关系不成立)

  8. A B(C项“增加城区面积是没有什么意义”过于;D项“对传统城市建设模式的颠覆和终结,必将彻底改变人们的生活方式”在文中无依据;E项本质不同。)

  9.答案要点:①城市建设过程始终要以为人们创造美好的生活环境为中心,增强城市生活质量;②城市发展过程始终要以公共服务设施建设为重点,增强城市服务水平;③城市建设过程 始终要以生态、人文、社会公平和可持续发展等立体价值为目标,增强综合发展意识;④城市发展 过程始终要以“、惠民、可持续发展”为理念,树立“人本”观念。(每点1分,答全4分)

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文章标签: 新疆 第二次 适应性
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