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　　第 Ⅰ 卷 选择题

　　题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

　　答案 C B C C D B D A A D B

　　题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

　　答案 A B A C C B B D D A B

　　题号 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

　　答案 C A C D C B C D A D B

　　题号 34 35

　　答案 A B
#p#副标题#e#

　　第 Ⅱ 卷 非选择题

　　36.(22 分)

　　(1)苏拉威西岛纬度低，热量充足，可可树喜好高温;苏拉威西岛地处赤道多雨地带，降水丰富，可可树喜好湿润;赤道附近太阳高度角大，光照较强，椰树林为可可遮挡部分阳光，可可树喜好适当的荫蔽;地处赤道无风带，风力和缓，且有椰树林挡风，可可树喜好弱风。(每点 2 分，任答三点得 6 分)

　　(2)枯枝落叶覆盖层可以减少雨水对地表的冲刷，减少表土和养分的流失;降水较少的季节枯枝落叶覆盖层可以减少土壤水分的蒸发;高温条件下枯枝落叶的分解可以增加土壤养分。(每点 3 分，任答两点得 6 分)

　　(3)欧洲、北美经济发达，且居民喜爱可可制品，可可制品消费市场广阔(印尼远离欧洲、北美等主要可可制品消费市场);(3 分)欧洲、北美可可加工业技术持平，历史悠久(印尼可可加工业起步晚，产业基础和技术相对落后)。(3 分)

　　(4)印度尼西亚征收可可出口税使得可可出口利润降低，短期不利于本国可可种植业的发展;(2 分)增强欧美等国可可加工企业的原料成本，有利于吸引可可加工企业在印尼投资，促进印尼本国可可加工业的发展(增强印尼可可加工附加值)。(2 分)

　　37.(24 分)

　　(1)三峡水库拦截泥沙，枯水期含沙量较小的清水下泄，泥沙堆积作用减少;(3 分)三峡水库调节径流，(蓄水结束后)枯水期水库下游平均径流量增加，流水对河床的侵蚀作用加强。(3 分)

　　(2)长江汛期，洪水经三峡水库调蓄，长流发生大洪水频率降低，洪水位下降,天数减少;(3 分)建坝后，湖口长江河道侵蚀作用加强，河床加深，长江洪水不易流入鄱阳湖。(3 分)

　　(3)三峡水库汛末蓄水，湖口段长江水位下降，鄱阳湖与长江水位落差加大，将加速湖水外泄，导致枯水时间提前;(3 分)湖口长江段河床受侵蚀加深，增加了鄱阳湖水向长江的下泄量。(3 分)

　　(4)建设鄱阳湖水利枢纽，将会拦截入江湖水，长江下游径流量减少，水资源供需矛盾加剧;可能导致长江下游省市枯水期水质下降，水污染加剧;有洄游习性的鱼类无法正常排卵，处在灭绝边缘，生物多样性遭受严重破坏，可能会给长江下游生态环境带来负面影响。(每点 3 分，任答两点得 6 分)

　　38.(14 分)

　　消极影响：导致人们单纯追求经济增长速度、GDP 的增加，甚至把 GDP 作为衡量经济建设成就大小的指标，而忽视社会进步，往往带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”;导致资源浪费，环境污染，生态破坏，影响经济的可持续发展。(6 分)

　　经济意义：①有利于落实建成小康社会的新要求，加快推进建成小康社会的进程。(2 分)②有利于落实中国特色社会主义“五位一体”总体布局，实现协调可持续发展，统筹人与自然和谐发展。(2 分)③有利于转变经济发展方式，推进绿色发展、循环发展、低碳发展，增强可持续发展能力。(2 分)④有利于建设良好的生态环境，保障民生。

　　(2 分)(从转变发展理念、或者从加快形成符合科学发展要求的体制机制等角度回答，言之成理，可酌情给分)

　　39.(12 分)

　　①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导，在推进社会主义现代化建设事业中应发挥党总揽全局、协调各方的领导作用。(3 分)②中国共产党应坚持依法治国、依法执政，从根本上保障人民当家做主的权利。(3 分)③中国共产党应坚持以人为本、

　　执政为民。在新的历史时期，始终把实现好、维护好、发展好较广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，以人民为中心，保障人民各项权益。(3 分)④中国共产党应坚持与时俱进，不断加强自身建设，增强执政能力和执政水平。担负起时代赋予的责任，实现伟大梦想。(3 分)

　　40.(26 分)

　　(1)①发展具有普遍性，当今世界是全球化的世界，各国应该坚持合作共赢的理念，并推动人类命运共同体的建设。(3 分)

　　②发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，我们要站在新事物成长的立场上，促使其成长、壮大。构建人类命运共同体符合各国人民的心声，顺应时代发展潮流，尊重社会发展规律，必将有利于建设更加美好的世界。(3 分)

　　③事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。构建人类命运共同体是一个历史过程，不可能一蹴而就，也不可能一帆风顺，需要付出长期艰苦的努力。(4 分)

　　(2)①文化与经济、政治相互影响、相互交融。在经济全球化、世界多极化进程中，文化多样化必将深入发展。要在推动经济、政治发展与交流的同时，加强文化的交流与合作，共同推动世界经济政治和文化的发展。(3 分)

　　②文化多样化是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。(3 分)

　　③要遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。(3 分)

　　④文化在继承中发展，在交流中传播。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是人类文明发展的重要动力，也是文化创新发展必然要经历的过程。不同民族文化之间要相互借鉴，取长补短，充分吸收他国文化的有益成果。(3 分)

　　(3)联系的观点：同舟共济，共克时艰。对立统一观点：和而不同，求同存异。(言之成理即可给 4 分)

　　41.(25 分)

　　(1)相同：采用新式农具;实行新的耕作制度;栽培新的农作物品种;排水灌溉技术的进步;农学著作的大量出现;集约型农业进一步发展。(5 分)

　　不同：中国：传统农业技术基础上的改良;英国：传统农业技术向现代农业技术过渡。(4 分)原因：中国：专制主义中央集权制度的强化;小农经济;重农抑商;闭关锁国;农业科技处于总结阶段;(4 分)

　　英国：资本主义制度的确立;重商主义政策;圈地运动;文艺复兴和启蒙运动解放思想;近代自然科学产生发展。(4 分)

　　(2)作用：中国：未冲刺旧体制框架而成为推动社会转型的动力;英国：推动农业社会向工业社会转型。(4 分)启示：制度创新;科技创新;文化环境。(4分)
#p#副标题#e#

　　42.(12 分)

　　评分标准

　　分值 要求

　　10～12

　　所拟论题符合要求，指向明确。能够引用 1～2 个具体史实，支持论题，对史实的分析准确，由此推导出的结论顺理成章，论述完整、清晰，逻辑严

　　谨，文字通顺。

　　7～9

　　所拟论题基本符合要求，指向明确。能够围绕所定论题，阐述自己的观点;所举史实与论题基本构成逻辑关系，论述较完整、清晰，文字通顺。

　　4～6

　　所拟论题基本符合要求，指向不明确。所举史实对论题支撑不足，或史实与结论之间逻辑性不强;论述不够严谨，文字较通顺。

　　0～3 所拟论题不符合要求，指向不明确。论述文字与论题关系不清，或无关系;

　　结论错误：没有逻辑性。文字不通顺。

　　答案示例：

　　论题：列强侵略客观上推动了中国外交的近代化

　　阐述：

　　鸦片战争以前，中国既没有真正意义上的近代外交观念，也没有正式的外交机构，而是将中国以外的通通视为朝贡国来对待。

　　第二次鸦片战争后，迫于列强压力，清政府于 1861 年设立总理衙门，改变了中国过去只有“理藩”而无外交的局面，推动了中国外交的近代化。1877 年，清政府在新加坡设立

　　领事馆，有利于保护侨民利益。八国联军侵华，中国战败后于 1901 年签订《辛丑条约》，规定清政府改总理衙门为外务部，班列六部之首，客观上进一步推动了外交的近代化。

　　总而言之，在外力的逼迫下“朝贡外交”体制被打破，清政府开始接受近代外交观念，并逐步建立起自己的外交体制，中国外交走向近代化。

　　43.(10 分)

　　福建省耕地不足，东部临海，海洋捕鱼成为重要的谋生手段;西部多山，陆上交通不便，东部海洋广阔，海洋运输成为与外界沟通的重要方式;东部海域台风多，易发生海难;沿海地区多优良港湾，便于渔船躲避风浪，人们大多能化险为夷，认为是妈祖的保佑。(为了适应自然环境，形成海内外经商的传统。)(每点 3 分，任答四点得 10 分，答案合理可酌情赋分)

　　44. (10 分)

　　孤形覆盖层控制下渗到垃圾层的地表水，同时植物蒸腾消耗水分，减少渗滤液产量;填埋场四周设截洪沟，避免场外地表径流进入垃圾填埋区域;导流层底部设置导流管，将经过垃圾层的渗滤液收集后进行处理;防渗层和防渗膜防止垃圾渗滤液与防渗层和防渗膜外的地下水交换，污染地下水;地下水导流层和导流管可防止防渗层下的地下水位过高破坏防渗层，导致垃圾渗滤液污染地下水。(每点 2 分，共 10分，答案合理可酌情赋分)

　　45.(15 分)

　　(1)特点：循序渐进;分类实施;以人为本;适应经济体制改革的需要。(8 分)

　　(2)意义：逐步完善了管理制度;促进社会公平;推动经济增长;加快城镇化进程;深化经济体制改革。 (7 分)

　　46.(15 分)

　　(1)背景：美苏冷战;第一次印度支那战争法国战败退出;越南南北分裂;美国霸权政策。(7 分)

　　(2)影响：经济陷入滞胀状态;削弱了军事力量;影响了民众心理;对外战略从扩张走向收缩。(8 分)

　　47.(15 分)

　　(1)特点：继承传统，兼收并蓄;题材广泛，关注社会现实;体现民族特征，折射时代精神。(9 分)

　　(2)背景：商品经济繁荣，市民阶层扩大;民族矛盾和阶级矛盾尖锐;汉族文人仕途进取无望;统一，经济文化交流加强。(6 分)