课堂笔记、错题本怎么整理?整理方法及注意事项分析
高中 来源:网络 编辑:小新 2017-09-20 11:14:20

  课堂笔记是学生们上课记录重点、难点的有效的工具,很多的时候学生并不是真的会整理,听起来简单但是真实情况并不是这样的,很多学生不会记录课堂笔记,方法不对甚至对自己的上课效率造成影响,这样的情况是不好的,还有就是对于错题本的整理方法和使用方法,大家应该做到详细的了解。更好的利用课堂工具。

课堂笔记、错题本怎么整理?整理方法及注意事项分析

  1、每科常备两本笔记本,一本改错本,一本课堂笔记本。

  2、改错本不是简单的记录错题,详细的解题思路和多元的解题方法和关键。

课堂笔记、错题本怎么整理?整理方法及注意事项分析

  3、笔记本要多样化,不同科目不同模式,对症下药很关键。
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  4、笔记要适用,不要盲目相信别人的笔记,适合自己的笔记模式,才是较好的。

  5、课堂笔记要简单,覆盖面要广,回家多整理,多扩充,思维活了,笔记也就活了。

  6、做笔记不只是“手法”,是“手法”与“心活”相结合的艺术,脑子不动,老师写得多,你记得再多没用,老师写得少,你的笔记就更没啥用;边记边思考很重要。

  7、课堂笔记要,预习是关键,笔记跟着预习走,老师思路往下探究。

  8、听课疑问与记笔记难免发生冲突,先记录问题和笔记是关键,打断自己的思路是下下策。

  9、笔记本很重要,整理工作很重要,越清晰越好,因此上课时间可能不足,要记得,笔记跟着讲课内容走,记在书上原文处,效果更佳。

  10、笔记本一分为二,一半写错题,一半写心得,一本二用,结合起来,甚至有一箭三雕的妙用。

  11、中学笔记都留着,中考重点是初三的内容,但不只是初三的内容,是整个你学习阶段的内容,常回头看看自己的笔记,也就更清楚自己的学习状况。

  12、笔记帮你重温习,老师上课未必处处重点,处处你不懂,但是笔记记录的应该是重点和你没有听懂的地方,复习一遍,也就多记一遍重难点。

  13、记号笔是记笔记中较有效的工具,不同的色调带给你的是不同的映像。

  14、课堂笔记不是珍藏的宝贝,是需要贡献出去互通有无的“硬通货”,掌握别人的笔记,也就充实了你自己的内容。

  15、一个清醒的头脑和专注的心灵是记好笔记的关键,不要被周围同学打扰也是起步的关键。

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