高考生要不要复读，还是取决于自己，学生的性格以及对于复读的心态，在很大程度上决定着学生复读的成果，那么学生们怎样知道自己适不适合复读，怎样知道复读对于自己的影响呢?关于学生是否适合复读以及复读过程中需要注意的事情，学生们可以详细的了解一下，掌握更多的情况，明确自己的状态，冷静的选择是否去复读~

　　如何判断自己是否适合复读?带过复习班的老师建议：

　　从历年来复读生的情况看，在复读这一年里，把控好了的考生不但可以大幅的增强高考成绩，他们进入大学后会更加珍惜大学的学习机会。因为他们知道为了上一所好大学的机会自己付出了更多的汗水和心血。

　　(1)非智力失误导致高考成绩不理想

　　因为考场没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利。如考试时身体不适、心理焦虑、整夜失眠等外在因素导致考试失常时间分配不当。此类考生可考虑复读一年。

　　(2)潜在能力是隐藏的还没开发出来的

　　例如：因为贪玩、迷恋网吧、早恋等而耽误了学习，到高三甚至是高三下半年才觉悟并开始努力，离高考分数线差的不是很多，如果把这股劲头坚持下去，再复读一年，成绩上升可能会很明显。

　　(3)有坚定的决心,明确的目标与诉求

　　复读的人经历了一次重大失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。困难与挫折都是磨练人的心智的，在复读这一年里，不管发生什么，都应该保持积极地心态学习，为来年的高考做准备，保持高考的高昂的斗志。不用仰慕别人，自己亦是风景!
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　　你真的适合复读吗?

　　不适合复读的三类同学：

　　当然，并非成绩不理想的同学都适合复读。心理指出，与高考的应届生不同，复习生在心理上的自我驱动、自我越的想法特别强烈，如果心理上的目标或期望值达到不了、实现不了，就容易引起对自己不满，从而形成较大的心理压力。所以，复读再“忍”一年，需要的不只是勇气，还要好心态并有坚持学习的韧劲。

　　(1)高考水平发挥的同学

　　复读存在的风险和不确定性、高考水平发挥的同学，压力过大，想要进步困难，复读一年，可能也还是原来的分数。高考是一种选拔性考试，存在的风险和不确定性，你无法增加第二年还能水平发挥。

　　还有一种情况就是考生当前成绩已是“抄”水平发挥，家长可能觉得可能复读一年孩子成绩会提升更大，殊不知真实情况并非如此，所以这样的考生请见好就收，复读真的不适合你!

　　(2)约束力很差，不能持之以恒的同学

　　在复读学校，一般不会像正规高中那样，每时每刻都有老师的督促，复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多。你会发现复读一年，干的事情基本上就是吃饭睡觉看小说，既不能逃避压力，也无助于提升成绩，白白浪费时间和精力。

　　(3)自己没有意愿，家里强制要求复读的同学

　　盲目追求学校，成绩过一本线，但与的学校还有距离，从为了争口气，或者从“为中学母校、家庭争光”等角度出发，有不少复读生是听从家长的决定才继续读“高四”的，自己没有做好准备，仅是听从父母的意思，往往导致信心不足，或者开始阶段还有热情，越往后越没冲劲，更有甚者，还有学生越读越压抑，较后想不开而走上绝路。

　　条条大道通罗马，这个社会不止高考一条路。上天是公平的，你没有学习的天赋，会在其他地方有过人之处，发现并发掘它，你的人生，照样很精彩。凤非梧桐不栖，非竹实不食，非清泉不饮。人生难得几回搏，选择适合自己的道路去成为更好的自己吧。只要心怀梦想，就不要被这个操蛋的社会所打败。