说到物流工程，大家首先想到的就是各种的快递，很多学生不清楚，既然是送快递，那么有什么好学的呢?其实不然，大家的想法有些狭隘了，物流系统就像众多的系统一样，是一个完整的系统。在物流行业有很多的岗位，需要不同的人才，共同推进物流产业的发展。对于物流工程学生毕业的去向，就业的方向，伊顿教育新疆小编为大家分析一下!

　　在中国，物流已经遍布生产生活的每个角落，并逐渐成为政府重点关注与扶持的行业。经济一体化和互联网技术发展，极大地促进了物流行业的技术进步和服务水 平，可以说物流业已然成为在全球具有巨大潜力和发展空间的新兴服务产业，并成为衡量一个或地区经济发展水平、产业发展环境、企业竞争力的重要标志之 一，被企业界称为“尚未开发的新大陆”和“促进经济增长的加速器”。
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　　随着中国物流业的成长，物流人才被列为我国12类紧缺人才之一，也是十大振兴产业规划中的服务业。

　　一、解析

　　什么是物流工程?

　　物流工程(Logistics Engineering)，是以物流系统为研究对象，研究物流系统的规划设计与资源优化配置、物流运作过程的计划与控制以及经营管理的工程领域，主要为交 通运输、生产制造、商贸流通、信息等社会经济中的物流活动培养从事物流系统分析、规划、设计、控制、运营管理等方面的高级工程技术人才。

　　物流工程培养的学生，是能够针对具体的物流问题，运用相关的优化理论与技术手段，有效解决物流低成本率运转问题的运筹帷幄人才与指挥人才。这个工学特征明显，适用于理工科学生报考。

　　物流工程学什么?

　　为满足物流工程的培养目标，高校的物流工程通常会开设高等数学、线性代数、概率论与数理统计、运筹学、大学英语、大学物理、电工与电子技术、机械制图、C语言程序设计、数据库技术、计算机应用技术、系统工程学等工科理论课程，为以后就业或继续深造打下宽口径厚基础。

　　在课程方面，通过学习物流工程学、交通运输工程学、现代物流与供应链管理、技术经济学、物流经济学、物流系统规划与设计、物流技术与装备、物流信息技 术与数据库、物流系统建模与仿真、智能运输系统、仓储与配送管理、采购与管理、国际物流学、电子商务与物流、特种物流等课程，这是本的基本技能。

　　除了上述课外，物流工程还包括大量的实践教学课程，如认知实践、物流工程仿真课程设计、物流信息技术课程设计、物流系统建模、学科竞赛、物流生产实习、毕业设计等，将课堂所学应用到具体的工程应用实践中，做到学以致用。

　　二、与就业

　　当前我国物流成本占企业成本的比例高达30%-40%，2015年物流费用占国内生产总值(GDP)的16%，与发达相比高出近一倍。除了市场环境方 面的原因之外，物流领域高级人才紧缺是制约物流业发展的主要瓶颈之一，因此培养满足企业与社会各个方面所需的物流工程高级人才迫在眉睫。

　　随着“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展三大区域性经济发展战略的推进，物流业一体化进一步得到发展，物流与产业布局发展的关系日益密切，物流 企业也加紧积极拓展国际市场。从2015年开始，现代物流工作部际联席会议形成新的运行机制，由发改委、商务部、交通运输部、工业和信息化部以及 中国物流与采购联合会轮流主持，支持物流业发展。

　　2015年，国务院出台了《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，提出“互联网+物流”等11项重点行动。物流市场规模持续扩大，市场细分深 化，快递快运、电商物流、冷链物流等生活消费性物流增长，成为市场投资热点。截止2015年年底，我国从事物流活动的企业法人单位过30万家，是所 有实体行业中增长较快的行业之一;物流岗位吸纳的从业人数过3000万人，也是实体行业中增长较快的行业之一。

　　物流业涉及领域广、吸纳就业人数多、拉动消费作用大，其行业地位和作用无论是过去、现在、还是可预见的将来都不会改变，在未来很长一段时间内，物流业发展前景与物流工程的就业前景都会看好。

　　毕业生主要就业去向

　　物流工程的毕业生就业领域主要分布在流通领域，如交通运输行业部门(公路、铁路、航空、水运)、大型运输企业、新兴的物流企业、仓储企业、工程建设行 业、生产制造企业、科研院所与大专院校、行业协会与政府行政部门等相关单位从事物流工程领域的物流系统分析、物流系统规划设计、物流系统运作管理、物流技 术装备应用、物流信息系统设计与开发、物流系统仿真、物流与供应链管理等相关工作。