小学有个考试试，是家长和孩子们比较担心的，的家长都想要自己的孩子能够有更好的发展、更好的平台、更好的学习环境，因此，大家都比较重视小学的考试试，在小学的考试试中，有一类题目，是关于四大名著的，这些知识是小学生要掌握的，下面是吧小编总结的小学考试试的四大名著知识点总结，大家认真学习吧!

　　1.有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是( )。

　　2.按要求写出人物形象或文学作品。

　　(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是( )。

　　(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是( )。
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　　3.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是( )，“美玉无暇”指的是( )。

　　4.“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去，花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物( )之手。

　　5.请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场的以少胜多的战役，是( );再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为( )一事。

　　6.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是( )，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是( )。

　　7.请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。(1)( )风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)

　　(2)( )煮酒论英雄 关公赚城斩车胄(《三国演义》)

　　8.《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是( )，这部作品是《 》。

　　9.“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄( )。

　　10.《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是( ).这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用较简洁的语言写出一个故事的名称：( )。

　　11.“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事，这个故事是( )。

　　12.诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例：舌战群儒、( )、( )。

　　13.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。

　　收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾;取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例：三顾——三顾茅庐六出：( ) 东和: ( ) 收二川：( )
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　　七擒：( ) 北拒：( ) 排八阵：( )

　　14.下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是()A,鲁智深——倒拔垂杨柳 B，孙悟空——大闹天空

　　C，诸葛亮——三顾茅庐 D，刘姥姥——三进大观园

　　15.古典名著《西游记》中孙悟空较具有反抗精神的故事情节是( )。

　　16.《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。请用一句话写出《水浒传》中你较熟悉的故事：( )

　　请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：( )。

　　17.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞颂的一种精神，并举例证明。语言要简洁。

　　答：( )。

　　18.“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著( )的开篇词。

　　19.女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著()。

　　20.“天下三分”是指天下分裂为( )、( )、( )三国。

　　21.《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇体小说《三国演义》( )。

　　22.“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的( )(人名)之口。

　　23.《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是( )。

　　24.成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的( )故事演化而来的。

　　25.语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求：说出书名、人名和有关故事情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。你的讲述：( )。
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　　26.对对联。上联：足智多谋，孔明巧借箭。

　　下联：( )，( )。

　　27.读数量的课外文学名著，是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。书名：( )作者：( )印象较深的人物：( )

　　该人物形象给你的人生启示：( )

　　28.你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方法?有什么收获?请略举一例加以说明。答：( )。

　　参考答案

　　曹雪芹

　　(1)鲁智深(2)曹操

　　林黛玉 贾宝玉

　　林黛玉

　　赤壁之战 失街亭

　　吴用 智取生辰纲

　　林教头 曹操

　　吴用 水浒传

　　武松

　　关羽大意失荆州(温酒斩华雄)

　　青梅煮酒论英雄

　　草船借箭、空城计、七擒七纵等

　　六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设

　　八阵图。

　　C

　　大闹天空

　　示例：(1)武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳)(2)鼓上蚤时迁，轻功上乘，善于偷盗。

　　不屈不挠的反抗精神，如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神，如三大白骨精)

　　三国演义

　　红楼梦

　　“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。

　　章回

　　曹操

　　孙悟空

　　赤壁之战

　　略。

　　(1)艺高胆大，悟空勇斗魔。(2)义盖云天，关羽私放曹。(3)多愁善感，黛玉悲葬花。

　　略。

　　如：写读书笔记，即将读书的独特感受及时记入笔记;通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流;尝试对名著进行再创作。