初三学生成绩班上每天写作业很晚，上课打瞌睡该怎么办?从题目中的表现来看的话，学生学习还的认真努力的。但是可能成绩一般。所以家长就会想哪里出了问题。其实小编想说的是可能从表面上来看的话孩子确实是在不停的学习，但是学习效率可能并没有我们想象的那么高。比如说每天晚上写作业到很晚，但是真正认真的去思考去学习的时间连一个小时都没有，那么这样的学习就是无用的。可以说都是在做一些无用功。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体的内容，仅供大家参考!

　　上的听课状态远比课下作业的完成情况重要得多，家长不要本末倒置

　　对于一个孩子的学习而言，课上的听课效果占70%，课下作业的完成效果占20%，查漏补缺占10%。现在很多家长紧紧盯住孩子完成作业的时间，而忽略了孩子成长的规律，恨不能让孩子每天24小时学习。这样疲劳作战真的好吗?

　　每天早晨上第一节课的时候，总会看到有若干孩子坐在座位上，眼皮不停地打架，还强撑着精神听。别说是那些犯困的孩子，就是讲台上的我，看了都觉得难过。在这种恍恍惚惚迷迷糊糊的状态中，孩子又怎么能够听得懂?孩子课上听不懂，课下又怎么能完成作业?恶性循环造成的严重后果不容忽视。

　　虽然是到了初三阶段，也要增加孩子每天晚上的休息时间，让孩子能够精力充沛的去听课去学习。

　　孩子成绩不好是作业完成太晚的主要原因，写作业也应该量力而为

　　现在很多学校要求老师“分层”留作业。也就是按照学生的学习成绩和实际能力留作业，虽然不能做到因材施教，但尽量避免留作业的一刀切。同等的作业，尖子生可能很短的时间就完成了，而成绩差的孩子可能一夜都写不完。并不是他们写作业的速度慢，而是他们不会解题，就相当于摆在面前的是一座座大山。对于差等生来说，有时写了半宿作业，很可能是在做无用功。

　　既然孩子成绩已经是了，家长就应该正视这个事实。成绩确实不理想，不如让孩子做一些基础性的作业，比较简单容易掌握，也能帮助孩子夯实基础。既能增强孩子的自信心，也能符合孩子自身的实际能力。如何对老师交差呢?实事求是地和老师说，初三的老师应该都能够理解。

　　想让孩子的成绩突飞猛进，短期之内肯定很难实现，何况和很多的因素有关，需要家长从长计议。而要解决的当务之急就是保正孩子的正常休息。

　　我觉得无论孩子的成绩好坏，都要增加孩子充足的睡眠。白天孩子恍恍惚惚的状态令人担心，有时不仅仅是上课注意力不集中，严重者影响孩子正常的生活。孩子的身体心理健康应该是第一位的，此基础上才能谈学习谈成绩。在这一点上家长也不应该本末倒置。希望我的回答能够帮助到您!

　　(转载自悟空问答：轩老师谈教育)