初三的学生应该如何努力，有哪些好的复习方法?初三的学生即将应对的是中考，中考虽然每年在大众的范围引起的波动比较少，但是就现在的中考竞争程度来说看的话，其实是丝毫不亚于高考的。同时还有一点较重要的就是我们要明确自己现在的学习状态，尽量根据自己现在的状态来给制定的计划。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体的一些复习方法：

　　首先要有计划有目标。一个方面跟着老师的进度走，另外一个方面根据自身的情况要合理安排自己可控的时间。根据时间的多少来制定计划。这个计划当中有自己想达到的目标成绩，也有对自己弱科的复习策略及复习时间的安排，还有对复习内容的有条不紊的推进。这样可以把课余的零散时间利用起来，尽可能而没有遗漏的进行复习，达到较佳的复习效果。

　　其次要抓住课堂。课堂上老师一般会在中考的知识点、中考考点涉及的题型、考题的答题技巧等方面给学生以指导，目的性很强，而且注意方法的指导和掌握，所以在课堂上不仅要认真听讲，而且还要认真做笔记。课后还要不断地整理完善笔记，并且要时不时的反复记忆，反复翻看，不要让一些知识点有遗漏。

　　再次要多做课外练习，尤其是多刷中考题。做中考题不要为完成任务而去做，而要有目的性。通过中考题的反复练习，不仅要练速度，还要练习对中考题题型的熟悉程度，还要熟悉每一道题型的答题技巧。各种题型都练习到了，而且熟悉，即使将来中考题型有一些变化，那也会有迹可循。

　　较后强调一点。初三一年要心思专一，把主要的精力用在学习上，一心向学，心无旁骛。这样才能知道学什么、怎样学，想达到什么样的目的，这样学习才真正会有效果。

　　下面介绍几种适合初三学生的学习方法：

　　1.提前学习法

　　这一学法，就是重视预习。只要是有经验的老师，都会要求学生做好预习。提前学习，能够熟悉明天所讲内容 ，增强自学能力，发现不懂问题，上课有的放矢。

　　至于各科特点不同，预习方法要求也不同。可以按照老师要求去预习就可以。

　　2.查缺补漏法。

　　中考，是一个综合性的考试。绝不能出现偏科现象。木桶理论，也适用于中考：决定木桶装水多少的是那块较短的木板。如果你有偏科现象，就要补齐短板。

　　两种方法：一是认真跟着老师学习新课程，涉及到以前所学，就赶快捡起旧课本恶补。不懂的，要向老师请教 ，力争补起短板。一是，利用第一轮老师复习课本知识，跟着老师的复习节奏，查缺补漏。

　　3.建立知识树。

　　由于教材的编排特点，学生的知识结构在初一初二时比较零散。到了初三 ，要将中考考点知识进行梳理，建立知识树。

　　记住一个口诀：点——线——面(即：将碎片的知识点，串成一条线，连成一个面)

　　例如：中考语文阅读——说明文知识树

　　说明文文体知识——说明文常考题型——说明文答题技巧

　　4.建立错题档案。

　　这一方法，很多学霸都会使用，效果很好。利用碎片时间，及时整理错题，归类整理纠错。

　　具体做法：准备一个十六开的通行本，从中间划线隔开;左边把错题抄下来 ，右边把正确答案写上，并用红笔标注;反复看错题本，直到不再犯错为止。

　　特别提醒：考试前要看错题本!平时考试不会出错的知识，再考都不会出错。但是，考试出错的题，即使纠错了，但不反复看，下次若再考这一知识点还会出错丢分。

　　初三的孩子们，开学刚刚一周，你还好吗?面对中考，面对挑战，唯有目标坚定，不怕困难的勇士，才能风雨兼程，努力前行!怀揣心中的梦想，寻找正确的学习方法，才能越自我，决胜中考 !