很多的学校老师在安排作为的时候，总会将好学生跟前安排一个差生，这样配合着安排座位，这样的安排座位对于两种学生之间有怎样的影响呢?大家都是则呢么看的呢?

　　对于好学生来说，很多的时候他们是不愿意的，因为担心会影响他们的学习成绩，但是对于差生来说，想要进步的学生是愿意的，但是也不免有些自卑，对于不想学习的学生，想必也是不愿意的，那么这种情况大家怎么看呢?

　　首先互帮互助是一种美德。表现良好的学生如果得到老师和家长的鼓励去帮助学习能力差的学生，那是于己与人都是有利的。于己，帮助他人的时候人品自然而然在不断提升，而且学习到知识通过辅导别人又进一步系统地复习了，远比自己单纯复习更有效。人，生而不平等。作为差生的人也不是不愿意进步，只是他们还没有充分品尝到学习进步的甜头。

　　如果差生学习进步了，他们的自律能力也明显提升的。话又要说回来，中学生也不可能会，差生也可以培养成中学生。竞争的目的不应该是你死我活，而是应该做到比学赶帮。更不应该有会被差生给害了思想，当然也会中学生缺乏驾驭差生的能力，这个更需要老师的工作和辅导。孩子毕竟有要走上社会的时候，让孩子多一份这样的能力是不会吃亏的。

　　.应该鼓励这样帮助后进生，但不能强迫。比如两两自由结对，成绩排名差距越大的一对学生越先选择座位，成绩排名差距越小的一对学生越较后选座位。这样班里的导向是鼓励帮助后进学生，但不强迫。

　　所以这样安排座位是不是会影响好学生的成绩是取决于差生的意愿的，如果知识成绩差但是想要学习，那么在好学生的帮助下这名差生将会取得比较好的进步，当然在不断的讲解的过程中，对于好学生来说也是一个很好的进步。对于不想学习的差生，那么或许并不会有怎样的帮助，但是想必迫于压力也会主动要求离开，即使不离开想必也不会打扰到好学生的学习。